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关于小学新建校舍的请示 请示报告.doc

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关于小学新建校舍的请示 请示报告.doc

上传人:raojun00001 2019/6/26 文件大小:20 KB

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文档介绍

文档介绍:关于小学新建校舍的请示_请示报告宾县教育局:糖坊镇太平小学服务于太平村十六个自然屯,,是一所完全制小学,,有一至六年级8个教学班、两个学前班,学生有123人,学前班有学生37人。太平小学现有两栋平房校舍,南栋校舍建于1992年,建筑面积245平方米。因年久失修,现在房屋基础下沉,主体墙严重开裂倾斜。屋面石棉瓦已经严重老化,屋面杨木檩条已经腐蚀固定不住瓦钉,天棚下坠,门窗变形破损严重。大风天屋面有被大风掀起的危险。严重威胁师生的生命安全。后栋校舍的七个门也已不能开启,需要重新更换。根据太平小学校舍目前的状况,已经没有维修价值,需要重新建校舍,建筑面积245平方米。太平小学教学点位于太平村一根桩屯,有一个学前班学生17人,一个一年级14人,一个二年级13人。教学点的校舍建于1982年,现在屋面石棉瓦风化漏雨,取暖棚已经掉了下来,钢窗严重不保温,各教室的门是木门已经不能使用,需要维修。维修面积224平方米。以上请示如无不妥,请批复。糖坊镇中心校XX年5月9日关于工程建设立项的请示报告_请示xx市发展和改革委员会:我院自xx年2月省政府批准升格为高职学院以来,为建设合格加特色的高职学院,努力完善各项办学条件。据省教育厅安排,将于xx年内对我院进行高职高专人才培养工作评估,其结果将作为核实我院招生计划、发展规模、专业设置等的主要依据,这势必对我院的生存和发展产生重要的影响。长期以后,我院在省林业厅、xx市政府的关心、支持下,各项事业都取得较快发展,为我省林业事业和闽北区域经济发展培养了近二万名各类专业技术人才。但由于现有校园土地只有198亩(含后山林地),严重制约了学院的发展,与国家教育部《普通高等学院基本办学条件的指标(试行)》的有关规定有较大差距。经我院申请xx年4月6日xx市常务会议决定,在xx市江南新区职校园区内有偿划拨300亩土地,同时另再控制300亩土地作为我院的教学建设用地,用于建设学院的新校区。综上所述,学院经过充分研究和论证,拟投资建设江南新校区。该建设项目总投资8833万元,其中xx-xx年江南校区一期工程建设总投资3883万元,xx-2015年组织第二期工程建设,总投资4950万元,所需建设资金由学院向金融机构贷款及其他渠道融资和自筹解决。江南新校区一期工程建成后,全日制在校生规模可达1500-xx人。根据项目建设的相关规定,特向贵委申请立项。以上请示妥否,请批复。xx学院日期关于工程造价开题报告参考样本_开题报告它计价简单、真实,由于是直接利用与工程量清单相配套的企业清单定额,减掉了采用传统定额的中间转化环节,有效降低了工程量清单计价的难度和社会成本,由于无论是在消耗量方面还是在人材机价格方面都和企业甚至是目标项目的具体状况高度一致,因此企业清单定额这种立体动态的特征能够真实反映企业的个别成本,这显然较利用反映社会平均成本的定额来计价更真实注意:一、选题的目的,、意义工程项目造价控制是工程建设项目管理的一个核心部分,贯彻于工程建设的全过程,是在投资决策阶段、设计阶段、招投标和施工阶段中采取有效措施,把工程项目建设发生的全部费用控制在批准的限额内,并随时纠正发生的偏差,以保证投资估算、设计概预算和竣工决算等管理目标的实现,以求在建设过程中合理使用人力、物力、财力,获得更大投资效益和社会效益基于工程项目投资运动的特点和运动规律,工程项目投资的控制涉及到方方面面,其基本控制原理为:全过程、全方位的控制;不同投资主体的控制;合理设置控制目标;以主动控制为主、技术与经济相结合的控制谈到工程项目的造价控制大家首先想到的是预决算,的确,就目前国内的体制和现实来看工程造价是工程造价控制的主体工作即预决算人员根据已经确定的施工图计算工程量、编制施工图预算,或在施工结束后根据图纸和施工组织设计以及现场施工签证记录等资料编制竣工决算这固然是必要的、有用的,但也要看到,当预决算人员编制施工图预算或竣工决算时,建设方案和设计图纸都已经是确定了的,而施工是以按图施工为原则,那么这时预决算人员所做的工作只是计算设计变更所产生的费用变化以及防止高估冒算,如果在一开始经济上的决策就是不合理的,决策存在失误;再是如果设计方案在技术上存在错误或是不可行的,则预决算人员也无能为力,也就是说现行体制下,预决算人员的编审工作只是事后算账,只能消极地反映已完工程量,只能被动地反映设计和施工,这显然是片面的、不够的,因此,,以便适应社会主义市场经济,尤其自加入wto我国造价行业面临更严峻的国际形势,所以更要不断的进行调