文档介绍:一、(4,1),表示坐在第4列、第1行的位置;王兵在教室里的位置用数对表示是(2,7),表示坐在第(   )列、第(   )行的位置。      “6排9号”用数对记作(9,6),那么“20排11号”记作(  ,  ),(7,10)表示电影院的位置是(    )排(    )号。      (1)班部分学生的座位情况,请你用数对表示这些同学的位置。        刘方(   ,  );       李平(   ,  );        罗兵(   ,  );       张强(   ,  );        王艳(   ,  );       李敏(   ,  );        黄伟(   ,  );       赵云(   ,  )。      :A点用数对表示为(3,1),B点用数对表示为(  , ),C点用数对表示为(  , ),三角形ABC是(    )三角形。      ,三角形ABC向下平移4个单位后得到图形三角形A′B′C′,三角形A′B′C′顶点的位置表示为A′(  ,  ),B′(  ,  ), C′(   ,  )。二、:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为( )。A.(4,4)   B.(4,5)    C.(5,4)  D.(3,3)2. 如图:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A′的位置用数对表示为( )。 A.(5,1)   B.(1,1)    C.(7,1)  D.(3,3) ,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。A.(5,2)   B.(4,3)    C.(3,2)  D.(4,1)(1,5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。                    (2,2),学校的位置是(2,5)。如果每个小正方形的边长表示100米,李林从家出发,经过学校到少年宫,至少要走(   )米。                     三、解答   ,看看是什么图形。A(5,9),B(6,6),C(9,5),D(6,4),E(5,1),F(4,4),G(1,5),H(4,6)。     (1)班学生的座位图。明明原来在第3列最后一排,由于视力下降,老师把他的座位向前调了6行,但由于身高影响了后面同学的视线,老师又把他向右移了2列,请在方格纸上描出最后一次明