初中科学新授课导学案的设计与实践研究的开题报告.docx

文档介绍：该【初中科学新授课导学案的设计与实践研究的开题报告 】是由【niuwk】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【初中科学新授课导学案的设计与实践研究的开题报告 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。初中科学新授课导学案的设计与实践研究的开题报告题目:初中科学新授课导学案的设计与实践研究一、选题背景中国目前正在进入新时代,科技日新月异,教育也面临着巨大的变革与机遇。在新课改的推动下,初中科学课程也逐渐走向深化、扩展和拓展。而新课程研究提出了科学教育要注重学生的学****主体性和培养学生的科学思维能力。而如何将这个理论落实到课堂实践中,则成为当今教育研究领域内关注的热点问题。因此,本研究旨在研究初中科学新授课导学案在教学实践中的应用。二、研究目的和意义本研究旨在探究初中科学新授课导学案在教学实践中的应用效果,以期为初中科学教学提供思路和方法。具体目的如下:。。。三、(1)初中科学新授课导学案的特点、设计要求和实践方法。(2)初中科学新授课导学案在教学实践中的应用效果。(3)初中科学新授课导学案对学生科学思维能力和实践能力的培养效果。(1)文献研究法对相关文献进行梳理和分析,了解初中科学新授课导学案的设计要求和实践方法以及该方法在教学实践上的应用情况。(2)案例研究法对一定数量的学生进行实际课堂教学,并记录观察数据,通过分析数据,评估初中科学新授课导学案在实践中的应用效果。(3)实验研究法根据研究设计,采用实验设计,对比分析使用初中科学新授课导学案和传统教学方法的学生在科学思维和实践能力上的差异。四、:选题背景和研究目的第二章:文献综述第三章:初中科学新授课导学案的设计与实践方法第四章:初中科学新授课导学案在教学实践中的应用效果分析第五章:初中科学新授课导学案对学生科学思维和实践能力的培养效果分析第六章:(1)探究初中科学新授课导学案在教学实践中的应用效果。(2)评估初中科学新授课导学案对学生科学思维和实践能力的培养效果。(3)为初中科学教育提供可行方案和实践经验。