文档介绍：《山东省高等学校教师职称评审表》填表说明(本说明用于评审系统填写时参考使用)封面晋升方式:从“正常晋升”、“破格晋升”、“改系列评审”、“非企事业单位调入”、“管理岗位聘用专业技术岗位”类中选择填写,注意不要漏填。单位:规范填写申报人所在学校全称。要求与学校公章字样完全一致,不得填写简称。姓名:规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致。从事专业:填写规范的二级学科名称。现任专业技术职务:填写现聘任在岗的专业技术职务。申报专业技校职务任职资格:填写申请晋升的职务。填表时间:用阿拉伯数字,注意不要漏填。填表说明请大家仔细阅读填表说明。一、基本情况姓名:同封面填写一致。曾用名:如有曾用名务必填写。出生年月:填写到月份,如“”,注意与身份证所示出生年月一致。现任专业技术职务:填写现聘任在岗的专业技术职务。首次聘任时间:填写现聘职务首次聘任时间,如“”。首聘同职级时间:填写同职级第一个职务的聘任时间。外语考试情况:分别填写类别、级别、成绩,注意要与外语考试成绩单内容一致,如“英语综合、、分”。免试人员在“类别”栏填写“免试”。计算机应用能力考试情况:正常考试合格人员填写“合格”,免试人员填写“免试”。近五年年度考核结果:填写人事部门组织的年度考核结果。二、学习工作经历学习经历:从专科以上学历教育学习经历起填。在职学习经历要注明“在职”或“成人教育”、“函授”、“业余”等字样。进修情况:参加教学工作以来按照学校(单位)安排,或经学校同意,参加连续脱产学习半个月以上的业务进修经历。起止时间:按“年月—年月”格式规范填写三、教学工作情况任现职以来完成课堂教学工作情况:指任现聘任的职务以来的教学情况。按照学校教务处、研究生处提供的情况如实填写。本栏目填写的教学工作应与从事学科方向一致或相近。教学效果评价结果:由院(部)教学办公室负责填写,不能简单的填写“优秀、良好”等,要根据申报人的实际情况如实填写。学校相应管理部门审核意见:由学校教务处或研究生处统一填写。四、代表性学术成果(仅限三件)从事专业及研究方向:从事专业要与封面填写一致;研究方向要慎重填写,提交的代表性学术成果要与研究方向一致。学术成果:填写前请仔细阅读表内说明。位次以“位次总人数”形式填写,如“”。“内容重合率”由检索机构填写。申报高级资格人员所提交的代表性学术成果须进行学术检索。为保证学术检索结果准确,务必要求填写的名称和刊号或书号正确。申报教授资格人员,提交的文章均须为独立作者或第一作者,提交的著作均须为本人著或译著;申报副教授资格人员,提交的文章至少一篇须为独立作者或第一作者。五、其他代表性成果(仅限三项)其他代表性成果:位次以“位次总人数”形式填写,如“”。综合获奖是指各级政府职能部门和人力资源社会保障部门联合表彰的或由县级以上党委政府表彰的奖励。学校相应管理部门审核意见:填写是否属实,负责人签章并盖相应审核部门公章。承担的科研和教改项目的时限,不管是在任现职以来立项的还是结题的科研项目或教改项目,只要在任现职的时间段内,都可以填报,并需要提交相应的项目的立项书,已结题的同时报结题书。申报高级职称人员的科研项目、教改项目的批准部门,要求是校级以上(不含校级);科研项目获奖须是校级以上(不含校级表彰);教学获奖(只包含教学成果奖和指导学生奖)须是校级以上(不含校级表彰)