文档介绍：2016-2017级智能控制技术专业人才培养方案(高职)一、教育类型及层次教育类型:高等职业教育学历层次:大专二、招生对象招生对象:普通高中毕业生三、学制学制:全日制三年四、专业培养目标本专业主要面向自治区新型工业化的机电制造、新能源、电力和新型建材等行业,从事智能化电气元件的设计、制造、调试、维护和管理的高级技术应用性专门人才。能完成智能化设备及其生产线的安装调试、运行和维护;智能电气元件的自动化设计与改造、故障诊断、管理与售后;智能配电柜的设计制造等典型工作任务,具有较强的实践动手能力、拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展的高级技术应用型人才。五、职业范围、就业岗位及职业资格证书职业范围就业岗位职业资格证书发证部门智能化设备装配和调试中级维修电工资格证书岗初级钳工大中型厂矿企(事)业单国家人力资源和社会保厂矿企(事)业单位智能高级维修电工资格证书位智能化设备安装、调障部化设备改造、维修(选考)试、维修及设备管理信息产业部厂矿企(事)业单位智能制图员(选考)化设备运行管理电气工程师(选考)中级维修电工资格证书国家人力资源和社会保障部电气设备维修岗高级维修电工资格证书(选考)电气设备维修发电厂运行监控工、检修1、中级维修电工证书自治区人力资源和社会维护工2、特殊岗位上岗证书保障厅六、培养规格及课程体系:能力、素质结构如下表:项目子项目要素对应课程运用数学分析方法解决复杂电路的分析计算能力。懂礼貌,会正确处理好人际关系。高职高专数学、应用文写作、计算机应掌握常用公文写作格式,表述清楚、简通用知识用基础、法制讲座、大学生安全讲座、练。学生礼仪讲座。知识结构数学计算知识、社交礼仪知识、常用公文、应用文写作格式、计算机基础应用知识、法律基础知识。智能电气设备安装调试维修能力。电工电工基础与电气测量电工理论和实践、专业知识仪表使用能力,机械、电气识图知识、机械与电气识图机械制图,液压与软件制图知识、基础电工知识、安全用气动技术、电子技术基础电子技术理论电知识、液压与传动知识、电子线路基和实践、电机与拖动控制技术电机应用础知识、与维修、工业网络和组态技术典型机床电气控制系统的安装与调试、工业机器人设计和安装、典型智能化生产设备设计安装与调试。具备一定的电气自动控制系统综合化运行与控制的新技术自学与应用能力,变频器、PLC及组态软件技术高低压配专业拓展能检修常用自动检测、自动控制系统中电柜的设计与安装、维修电工实训、、知识智能化设备的简单故障,通过课程设生产线自动化技术实训、课程设计、预计、顶岗实****培养学生解决生产实际就业顶岗实****含毕业设计)问题的能力。热爱祖国、热爱中国共产党、维护祖国统一、热爱新疆、愿意扎根新疆、建设思想素质新疆、坚决维护民族团结成果、关心时事政治、关心国家大事、积极响应党的号召、发扬吃苦耐劳艰苦奋斗的精神毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法律基础、新疆历史与民族宗教理论政策、马克思主义基本原理概论、形势与政策具有体育卫生保健的基本知识及基本素质结构体育技能、具备良好的身体素质及科学体育、大学生心理健康教育讲座、生理文体素质锻炼身体的能力、具有体育比赛欣赏能卫生及人口健康保健讲座力、达到教育部大学生身心健康标准。具备基本的法律知识和岗位安全操作规范知识职业素质安全用电、大学生安全讲座、法制讲座、大学生职业生涯发展规划与