文档介绍：主题神通广大美猴王活动名称火眼金睛涉及主要领域体育授课时间2013年月日活动目标。。。活动准备、皱纸做成的纸球若干只。 2.“怪兽”六个。环境创设生活活动家长帮助幼儿认识并学****使用温度计,引导幼儿每天用温度计测量室内外温度,并记录。活动过程一、准备部分。——队列队形练****活动身体,组织幼儿做小猴模仿动作: ——我们一起来模仿小猴子的动作。你们先看老师做,然后你们跟着学。小猴长高了(脚尖踮起走,同时双手向上举),大班主题四王家庄街道星光双语幼儿园教师备课卡活动过程小猴变矮了(半蹲着走,双手叉腰摇头),小猴找东西吃(弯腰,转圈)小猴吃饱了真高兴(原地拍手向上跳) 二、孙悟空的“火眼金睛”。——有谁知道猪八戒、沙和尚看不见妖怪时为什么孙悟空却能一眼看出来呢?”——原来要孙悟空有“火眼金睛”,对了,现在,我们也用火眼金睛来找一下这里有没有妖怪!”幼儿和老师一起找妖怪。三、投掷练****打妖怪。 1、出示武器——超级流星弹(纸球)。——我们发现了那么多妖怪,如果是孙悟空他会用什么武器来对付他呢?(“金箍棒!”) ——对,但是今天我们不用金箍棒而要用一种新的武器去对付这些妖怪。”——老师出示超级流星弹(纸球),今天我们就要用这种新型武器来对付妖怪。 2、第一次打妖怪——练****投掷。——现在我们拿着武器,一起去打妖怪吧!”——幼儿自由打妖怪,投掷数次后集中、提问、小结。——你们打了哪些妖怪?”“打了妖怪的什么地方”“你们刚才是怎么的打妖怪的?”——得出结论:我们在打妖怪时,要看得清、瞄得准、打得重才能把妖课后反思修改意见