文档介绍：2014年度第二学期小学德育工作计划--指导思想
xxxx年度第二学期小学德育工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕全市教育改革与发展的中心工作,大力弘扬民族精神,深入开展思想道德建设,加强德育创新的探索与实践研究,促进德育的课程化建设,不断开创德育工作新局面。二、主要工作及措施重视德育队伍建设,不断提高教师师德水平。 1、完善德育工作领导小组,合理分工,各尽其责。德育工作领导小组名单组长:李方伟副组长:侯军波夏波成员:王优娜孙科峰徐治英竺叶儿何小素汪杰 2、继续加强师德师风建设。贯彻“以人格树人格”的理念,继续落实上学期提出的七方面要求,将流动日记的书面形式改为在网上发表,要求每位教师在学校网站的爱心日记栏目中有1000字以上的心得体会。期末对好的文章进行评比表彰。 3、认真组织班队工作研讨。每学期三次的班队工作研讨会作为学校的常规工作,力求不断创新。每次研讨,既要有理论研究,更要注重实践案例的剖析与研讨。让班主任现身说法进行育人艺术与育人方法的探讨,促使班主任注重实践、注重思考、注重质量,互相启发,深入研究,确立更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。4、加强安全纪律教育,实现校内外学校组织教育活动无安全事故发生的目标。贯彻,开展新一轮行为规范达标活动。 1、养成教育是学校德育工作的基础。本学期,继续贯彻落实和,细化规范内容,要做到贯彻一条,检查一项,每日确立训练重点,严格要求,反复训练,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,坚决杜绝校内外各种不文明、不安全现象,注重在班级内树立各方面的良好榜样,以养成良好的班风。2、开展
“红领巾监督岗”活动,充分发挥学生的主体作用,让红领巾监督员对推普、仪表、文明行为、卫生、两操实行自主管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。3、用好“金色童年”卡,发挥卡片的激励、警记作用。每天值周领导及值周教师坚持做好校园巡视工作,记载好每个年级的情况,及时发现学生的闪光点及学生的不足之处,鼓励学生争夺金色卡。以德育课题研究统率学校德育工作,促使德育工作有新突破。积极推进宁波市级课题的研究工作。1、通过系列活动促进学生良好行为的养成;2、通过对不良处境学生的各种调控手段,不让他们掉队,促使他们成长;3、利用学校德育网上的教育资源,充分发挥网络的德育功能,提高学生的道德素养。开展丰富多彩的德育活动。1、大力弘扬和培育民族精神,将民族精神教育与公民道德教育结合起来,调动各类教育资源把培育体现爱、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神作为学校德育工作的一项极为重要的任务纳入学校教育的