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文档介绍:比和比例整理复****人教版小学数学六年级下册执教:兴莲中心小学俞雲辉比和比例的意义、基本性质比与除法、分数之间的联系和区别比、比例的基本性质的用处正、反比例的意义2341讨论研究两个数相除,又叫做两个数的比。表示两个比相等的式子叫做比例。18∶9=2后项前项比值2∶5=4∶10内项外项比的前项和后项都乘或除以同一个数(0除外)比值不变。在比例中,两个内项的积等于两个外项的积。比比例各部分名称性质意义有问必答求比值化简比4∶25=10=10∶1一般方法结果求比值化简比根据比值的意义,,把比的前项和后项都乘上或者除以相同的数(零除外).是一个商,可以是整数、,它的前项和后项都是整数,并且是互质数。4∶25对比交流解比例12﹪:2=x:8  解:2 x=12﹪×8(根据比例的基本性质)2 x==÷2     x=∶(比号)(分数线)÷(除号)后项分母除数比值分数值商分数除法比和分数、除法的联系联系区别比分数除法表示两个数的关系一个数一种运算比和分数、除法的区别联系区别正比例:①两种相关联的量;②其中一种量变化,另一种量也随着变化;③两种量中相对应的两个数的比值(商)始终不变(一定)。比例反比例:①两种相关联的量;②其中一种量变化,另一种量也随着变化;③两种量中相对应的两个数的积一定(始终不变)。yx=K(一定)xK(一定)y=,成什么比例,并说明理由。⑴圆柱的体积一定,它的底面积和高。()成反比例⑵每天生产的服装件数一定,生产的天数和总件数。(成正比例)⑶被减数一定,减数和差。()不成比例⑷如果Y=6X,X和Y。(),另外两种量成什么比例?⑴前项、后项、比值⑵圆的周长、直径、