文档介绍：,并求出平均速度【知识与技能】知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练均速度阅读课本P23至P24文字内容,插图,细读实验步骤.【自学检测】=.“龟兔赛跑”这个故事中,说乌龟胜了兔子,是指乌龟的速度快s/:小车在斜面上滑下的过程中有什么特点吗?:.:__,测小车的平均速度让小车走得慢一点,路程适当长一点,则测量的误差可以小一点,金属档片的作用是。:用测量物体运动的路程,用测量物体运动相应距离所需的时间,用求出平均速度。=s/t带金属档片的斜面小车刻度尺停表便于计时刻度尺(卷尺)停表v=s/t知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习(3)要减小误差,应注意什么?分析实验数据问题(1)为什么实验得到的两个速度v1,v2不一样大?两者是二倍关系吗?(2)该实验误差主要来自哪几个面?小车越走越快,下半段更快,因此全程速度大于上半段速度,但不是二倍关系(v2<v1<2v2)①是受工具精度所限;,斜面倾角要小一点,但不能过小,过小则小车不动,稍大就会使小车过快,计时不准。起止点距离适当大一点好。②是测量者反应速度和读数误差;③是装置光滑度不均匀带来误差。。。,判断下列说法,并作简要分析说法①:该实验如果测出上半程和下半程速度分别为v1v2,则全程的速度是(v1+v2)/2。错误,可设出路程s,表示出时间s/v,由公式推出结果,如下:说法②:该实验如果测出上半段时间和下半段时间的速度分别为v1v2,则全程的速度是(v1+v2)/2。,表示