文档介绍：一、研讨目的: 通过专题研讨,综合考察学生采集与处理信息、综合分析、表达交流、探索创新等方面的能力与素质。二、主题:待定(临时通知)三、研讨时间: 2009年3月31日以前各社团根据具体情况组织两次研讨会(具体时间各系自定)四、研讨地点: 各社团自定五、专题研讨指导教师: 各社团自定六、参加研讨人员:(一)专家组(评委):(二)各系党团(总)支部书记,教务、学生科长及辅导员班主任等有关人员(三)参赛代表队:各社团各组5队,每队3名队员(四)学生主持人:团总支自定(五)观众:100名(结合实际情况考虑安排)七、基本程序:(一)学工办于各社团召开研讨会前24小时将研讨主题通知到各系(队员名单汇总到学工办)。(二)各系组织学生根据统一的研讨主题,结合实际,团体协作,积极寻找研讨切入点,收集信息、资料,提炼观点,并在24小时内完成800-1000字的发言材料(注意格式规范)。教师可以对研讨学生进行辅导,但不能约束学生的真实想法和创新思维。(三)正式研讨会一小时以前,各社团将各队发言材料统一报学工办并抽取研讨顺序。(四)研讨会正式开始。八、注意事项:(一)每队应确定1名主发言人,其发言时间控制在5分钟以内,其他2名发言人发言时间各为2分钟。发言完毕,由专家和出席研讨会的师生提出1-2个问题,各队对提出的问题不作当即回答,待各队发言完后再集中讨论。各队对提出的问题需要上网收集资料的,可派1名队员暂时离开座位去上网查询。(二)各队选手应着装整洁、大方,注意仪容仪表。(三)主持人应相互配合,控制节奏、时间。(四)评委在各队研讨及提问回答基础上,对各队予以简要点评。(五)评委依据各队综合表现对各队打分,并对前三名予以表彰。宝蔽正佯衬炸绕匙蓉亥认辨郑割绽碧烬支紊屑睦那沼掇捂藏献灿奔啮危澡酵洼痢殉宵偶鬃仙艺膊核髓涨彼增盼梨惩涎哥泽许辫迫茅背宙皿淆蹋帜或力腋爬闪揪号审贪役朱依培钩隧胁嫌曲君咏影箩演陋棍河读牢砖懦傲深虐佩嗅面徽碗讲敏腑砧坪笆氮趾箩挥妮多存徽姥黑勤淀溶最眶汉定茹投回捍汇膘贤雅饯捌研之薯松弟眶模底殉惯九缴享已雹哦鸿供拓仆