《我的小小手》教学反思.doc

文档介绍：教学反思:小班活动《我的小小手》 1、幼儿在整个教学过程中都是有浓厚兴趣的,积极的发言。 2、认识各个手指名称时孩子们对大拇指和小手指头的名称脱口而出,其他三个手指头的名称就不清楚了。 3、说到手指头的用处时孩子们模糊了,我设计的是说出每一个手指头的用处,这一点孩子们在学习中是有一定的难度的。 4、应该让幼儿动手操作物品,体验小手的用处,充分的调动幼儿的积极性,只有让孩子亲身感受了才会让孩子知道小手的用处。 5、在谈到手的用处时尽量出示一些图片来加深幼儿的印象。黄晓军(威远县新场镇大胜小学)