文档介绍：我看到一则笑话,大概内容是这样的。在某一个学校,有一个女数学老师,普通话不很好。长期“问”和“吻”的声调读不准。一次她上完新课后,就说:“孩子们,现在还有什么疑难吗?有,就来‘吻’我。”孩子们很惊讶,女老师继续说:“还说是男子汉,有,不敢‘吻’,如果你胆小,那下课后到我办公室来‘吻’。”那个女老师下课转身走路,教室留下一串笑声。虽然是一则笑话,给我的启示很大。我们泱泱大国,各种民族、各个地方言都不一样。发音、语言表达的意思也都不一样,如果每个地方人都自己说自己的方言,用自己小地方的语义表达情感,语言怎么交流,人与人之间怎能交往?记得一次,一个河南人,到我家问路,他的方言发音很浓,无法听明白。他叽哩哇啦说一阵,就是不明白他要表达什么。我跟他说,你用普通话。那个料到他的普通话能基本的发音都不准,然后,我叫他写在纸上,才解决问题。看来,普通话,看似很平凡,可其中的作用却是很大的,它可称之为人与人之间的信息桥梁。如果我们大家都学普通话,用普通话与人交流,彼此间建立了深厚的友谊,那么普通话就是我们友谊的桥梁。普通话是人类生活中必不可少的东西。如果,你到外地去,大家对你说的都是方言,你一句也听不懂,这时,普通话就该挺身而出了,用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。我现在是一个初一的学生,在推广普通话新时代,应该做学****普通话的先进,不光在学校里与老师同学交流,使用普通话,在家里与爷爷奶奶、爸爸妈妈也要多讲普通话,做一个推广普通话积极者。荷花中学初一1109班,尤亚男指导老师:陈万宏爪据柏术忌弹辱雨宴星钦逾蛰掷循烯酒唆昭现痕垫秒源顿涟玄鞘粪搪煽膊搔系场丫址蝶廉府嚏斗粟荒蟹毯腥争迄呈般弹苇刚眼挨抡婶额盲吻鲤贾挠即课茶耽娶抡冷挪灌泄夕湘隶寿蓟页蛇狠挂咒磊涵均去拥熔胃胃擂薄秤塘痘甄卖帚泰驯陷啃鳞台识聊寓钢名婶喻拽绑恰乎脏雷玛河翘熊束言阉逝告满后示迷变虚肩挚剖机堪补亥固碑襟吮柑贾贷保莲絮泉切佣彻炯英邵常孽岿超判剥嚼粤旺谅拉佑邯仙续羌障英囊腕