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11-7教案《早起的公鸡》.doc

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11-7教案《早起的公鸡》.doc

上传人:drp539602 2019/6/30 文件大小:17 KB

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11-7教案《早起的公鸡》.doc

文档介绍

文档介绍:教学内容:《早起的公鸡》教学目标:1、通过对基本图形的认识、理解,给公鸡造型。2、在造型过程中,注意公鸡的形态。3、上色过程中,注意颜色的深浅、色彩的变化。4、学会太阳的涂色方法,注意太阳光要直及错开。教学难点:1、上色过程中,注意颜色的深浅、色彩的变化。2、学会太阳的涂色方法,注意太阳光要直及错开。教学准备:《早起的公鸡》PPT课时安排:1课时教学过程:小朋友们老师今天给大家带来了一个谜语:“头上顶着大红冠,身穿五彩花花衣,每天早晨要歌唱,人人听了忙穿衣。”大家知道这是什么动物吗?(公鸡)小朋友们都回答出来了,那么现在小朋友们跟老师一起来学****今天的内容《早起的公鸡》吧!首先(出示图片):小朋友们看下生活中的公鸡,他们都在干什么啊?他们身上的羽毛都有些什么颜色呢?他们的形态是怎么样的呢?小朋友们能告诉老师吗?——学生回答,老师肯定!其次(出示图片)我们看了生活中的大公鸡以后,小朋友们想不想知道其他小朋友是怎样运用色彩、表现公鸡的形态的那——学生回答,那么,现在我们一起来看看其他小朋友的作品吧!出示图片:图中公鸡的形态是怎么样的,他们是怎样运用色彩的,小朋友们知道吗?再次(出示图片)我们看过生活中的和其他小朋友的作品后,小朋友们是不是已经等不及想开始画画了——学生回答,那么现在请小朋友们看看这幅画,告诉老师几个问题:1、构图?2、主题物及主题物的构成?3、太阳与之前画法上的区别?——学生回答,老师肯定答案(竖构图公鸡(椭圆、梯形、半圆、三角形等构成)没用勾线笔勾线)。接着(出示图片)一步步讲解画画步骤:1、构图。2、用图片画出公鸡的结构,在细化公鸡及完成画稿。3、分步上色。4、直接用油画棒画出太阳深浅不一的红色,并以太阳的颜色形成背景的主题效果。然后:布置课堂作业,完成《早起的公鸡》要求:小朋友们在画画过程中要注意公鸡的形态、在上色过程中注意颜色的深浅、色彩的变化。要保持画面的整洁。老师巡回指导,最后:评讲作业。课后反思: