文档介绍：大班体育游戏《揪尾巴》教学设计授课教师:盘婕婷活动目标: 1、训练幼儿快跑中身体动作的协调性及闪躲的动作灵活性,发展幼儿身体的平衡能力。 2、培养幼儿在游戏中的合作意识和合作能力。活动重难点: 重点:训练幼儿快跑中身体动作的协调性及闪躲的动作灵活性,发展幼儿身体的平衡能力。难点:培养幼儿在游戏中的合作意识和合作能力。活动准备: 动物尾巴若干平整的场地音乐活动过程: 一、导入活动教师带领幼儿做热身运动导入第一次游戏 1、教师:小朋友们,今天我们要来玩一个好玩的游戏,这个游戏的名字叫做揪尾巴,一会呢老师会把尾巴发下去给你们,你们要把尾巴夹在裤子后面,就像这样(教师示范),老师吹一声口哨后,就要来揪你们的尾巴哦,你们准备好了吗?(幼儿进行游戏) 2、教师:(教师吹两声口哨集合)刚刚我们玩了一遍游戏,你们都会玩了吗?(会),那盘老师现在要来说规则了哦,现在开始小朋友们,在跑的时候不能跑出这个圈,如果跑出了这个圈就算犯规哦!听清楚了吗?(幼儿再次进行游戏) 3、(教师吹两声口哨集合)跑的太累了,我们现在深呼吸在吐气(让幼儿放松) 第二次游戏休息过后,盘老师要加深难度了哦!你们能迎接挑战吗?(能)好,这次要请你们自己去找小朋友,两个人互相揪对方的尾巴(教师示范) 小结:(教师吹两声口哨集合)小朋友,你们发现没有,要怎么样才不会被对方抓住尾巴而且自己却能抓住被人的尾巴呢?(鼓励幼儿快跑闪躲、身体灵活性动作要快) 第三遍游戏让幼儿分组,男生一组女生一组,音乐停止后,哪队的尾巴剩的多哪队获胜。结束活动:获胜的小朋友,去领你们的大礼物吧,没有获胜的小朋友也有礼物,我们一起把礼物带回教室吧。