文档介绍：心理辅导活动课教案集
一、认识自我与悦纳自我
1、我的价值观——价值观探索 3
2、人生水晶球 5
3、欣赏与赞美 9
4、自我暗示的魔力 11
5、消除自卑,增强自信——扬起自信的风帆 18
6、扬起自信的风帆 23
7、挥洒青春色彩——特质大搜索 25
8、心灵健身 31
二、性心理教育
1、被“爱”打扰的日子 34
2、青春期性心理发展揭秘 41
3、男生vs女生 51
4、异性同学正常交往 58
三、学****指导
1、轻松上阵——焦虑辅导 61
2、中学生考试焦虑 63
3、正对高考,明确目标,树立信心,轻松应考——高考前一个月励志辅导 65
4、做时间的主人 69
5、学****归因 72
6、个人声明书 75
7、一寸光阴一寸金——时间管理 78
8、管理好“时间”财富 80
9、华山论"学" 85
10、合理归因 87
11、提高学****能力——提高记忆效率 93
四、协调人际关系
1、让世界充满爱【活动主题】:人际关系中的友爱和互助 96
2、A Friend In Need Is A Friend Indeed 98
3、紧握我的手 101
4、ELLO!FRIEND! 103
5、***公式: 1+1>2 105
6、路上有你,真好! 108
7、摆渡 110
8、人际交往艺术探索 112
9、做个受欢迎的人 117
10、沟通 119

五、挫折应付与情绪调节
1、合宜的情绪表达——新生心理辅导活动课专题六,情绪管理 123
2、我的心态我作主 125
3、挫折与成长 128
4、验风险,超越自我--背摔训练 131
5、做一个乐观的人,让每一天都充满欢乐 134
6、坐在快乐的驾驶座上 136
7、雨后彩虹 139
8、一起来幽默 142
9、情绪ABC 149
六、亲子辅导
1、我与家 154
2、寸草报得三春晖──一堂为母亲节 158
3、感悟母爱 161
我的价值观
——价值观探索
浙江师范大学教育学院心理021班沈丽莉
【活动目的】
1, 通过拍卖会的角色扮演活动,让学生辨析自己的价值观.
2,了解每个人的价值观有所不同,进而学****尊重不同的价值观.
【理论分析】
人的价值观,在哲学上属于世界观,人生观范畴;在心理学上,,主要受到他的社会文化背景,特别是家庭传统和教育的影响,同时也受制于一个人的个性,能力,情绪等心理因素.
本活动主要是角色扮演和价值辨析两种心理辅导方法的综合运用.
角色扮演的目的,在于运用戏剧表演的方法,使学生发现问题,了解冲突所在,,从而可以更好地理解他人的处境,体验他人在各种不同情况下的内心情感,同时反应出个人深藏于内心的感情."魔术店"是角色扮演的一种方法,它是一种类似商店内买卖的方法,如让老师扮演店主,店里贩卖各种东西,学生扮演买主,通过拍卖的方式,帮助学生了解有关爱情,友情,健康,,学生个人的价值观念会直接影响他在拍卖时的选择,学生从舍取中可以了解自己的价值观和人生态度,这样有助于学生对自己价值观念的思考和澄清.
"价值澄清"是美国的大学教授路易斯·,而是通过一定的过程,让学生反省自己的生活,对自己的行为负起责任,,经过一系列心理湖动的过程来达到主动学****自我评估,自我改进的目的.
【活动形式】小组讨论,价值拍卖会
【活动准备】准备拍卖会上需要的号码牌,按学生学号做49个.
【适合对象】高中一年级
【活动课时】1课时
【活动过程】
上节课我还欠大家一个回答,关于心理辅导活动课呢,一些同学把它和心理咨询弄浑了,,,面对的是全班同学,大家在一起游戏,一起交流过程中能够更好地认识自己,也能进一步了解他人,,,课后可以再一起交流,,先听听我接下来的这个问题.
一, "危机时刻"
大家可能都知道,最近的自然灾害很多,先是印尼大海啸,还有美国的飓风,以及登陆我国沿海的一个又一个极具破坏力的台风,人类遭受了巨大的损失和苦难.
现在我们一起来想象一下,如果你家将要被洪水淹