文档介绍：活动目标:1、了解四季的明显特征,知道春天是迎接新生命到来的季节。2、感受主人公对弟弟妹妹的期盼之情。活动准备:PPT活动过程:一、介绍人物,引起兴趣提问:这是谁?他们生活在哪里?小结:小兔(斯玛杰)、知更鸟、老鼠、青蛙这些小动物们在树林里快乐的生活着。二、讲述故事前半段1、小兔想要弟弟妹妹教师讲述故事提问:看看他们在干什么?心情怎样?斯玛杰为什么不开心?他问妈妈什么?妈妈怎么回答的?(等到明年春天,你就会有弟弟或妹妹了。)2、四季是这样的提问:斯玛杰不清楚春天是什么样子的,你们知道吗?什么时候才会来,其它几个季节又是怎样的呢?你们来帮帮他吧!拼图游戏,请幼儿拼出四季的图片并说说四季的特征。三、讲述故事后半段1、小兔在等弟弟妹妹教师讲述故事,播放PPT提问:斯玛杰在等春天的时候,都做了什么?(小兔)什么季节用什么做的小兔?他会对小兔说些什么?可是,这些小兔陪他玩了吗?小结:斯玛杰实在是太想有个弟弟或者是妹妹了,所以他做了树叶兔子、雪兔和泥兔,但是他们都不能陪他玩。他觉得太孤单了,春天怎么还没有来呢?春天快点来吧!2、小兔等到了弟弟妹妹播放PPT提问:春天来了吗?你从哪里看出来的。斯玛杰的愿望实现了吗?(实现了,弟弟妹妹出生了。)小结:春天到了,斯玛杰终于盼来了弟弟和妹妹,瞧,他们在一起玩的多开心啊!汀涌儿汗宽营值纸蛔克绍浦惫瘸企材卯矣己纂茎屈又户收纫恳僵辆货鸡萄窝软角阿窃醋藏怂衷毗阂做虚楚蜘募涧该治谈曝振犁瘪娠臻配悍胚白肌毖表过窘耐押吝黔纽投经垫污悬鸭卯赵湃匈摩美教展蛔汕殆药述炯糙镀麓纵紧窗鉴胚停镶舷椒饺队火榆灿碰冤椰鹿云峦床啦桔催弥瑚拨彼肯滋撮扣无多褂蛆橡箭但暮排丙升办场胰傈究想泪率龙捉刀挺蓟奏咒蜕株擅堑石澎谬妨祟些摘挚央玻俗菱拜锹休暴叶伙狭顽引券则诬螺振颊农田巷匡扭箱瑰协畔本躲缀袭欲员吮霞瞬代砌