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数据库系统基础.ppt

上传人:465784244 2019/7/1 文件大小:1.17 MB

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文档介绍

文档介绍:数据库系统基础*数据库基础理论石油大学(北京)计算机系朱瑛数据库系统基础*第一章数据库系统概述一、引言二、数据模型三、数据库系统的结构数据库系统基础*§、什么是数据库数据库是计算机软件的一个重要分支,是近十几年发展起来的一门新兴学科,对于数据库的定义有不同提法。:存储在外存介质上的数据集合;存在以这种数据为背景运行的若干个批应用程序,对其进行检索、修改、插入和删除,另外可能有一些联机用户从远程终端与数据库相互作用;数据库系统基础*数据库是集成的,即包含许多用户的数据,每个用户只享用其中的小部分,且不同用户使用的部分数据以多种方式重叠——即单独的数据片能够被许多不同用户共享;首先指出,数据库保存的是用于企业和事业部门、团体和个人的有关数据。例如制造公司的生产管理和产品供销数据、银行帐目数据、医院的患者病例数据、学校的教学管理数据、政府部门的管理、统计和计划数据等。数据库系统基础*特别应该强调的是,设计数据库保存这些数据的目的,不仅仅是为了扩展人们的记忆而主要是帮助人们去控制与之相关的事物。因此,数据库往往不是孤立存在的,通常是一个更大的信息控制系统的一部分,。数据库系统基础*控制决策机构(用户)信息规范化策略客观事物观测机构数据库数据库系统基础*该图表示,人们从观测客观事物中得到大量信息,对这些信息进行记录、整理和归类(总称规范),然后将规范信息数据化并送入数据库中保存起来,其中一部分信息可直接送入控制决策机构。另一方面,控制决策机构向数据库发出询问,并利用数据库响应后提供的信息(以及其他有关信息)作出决策,再行控制客观事物。数据库系统基础*例如,就一个教学信息控制系统而言,客观事物可指学生、课程、学****情况等,决策控制机构指教学领导机关,策略是提高教学质量的措施。当数据库的管理人员把观测客观事物(学生、课程、学****情况)得到的信息规范化、数据化并送入数据库后,教学领导机关即可通过询问数据库得到学生各门课程的学****情况,根据这些情况,参考其他学校的教学经验,提出改进教学的措施(策略),并在教学中付诸实行(控制客观事物)。数据库系统基础*图书馆是存储和负责借阅图书的部门;而数据库则是存储数据并负责用户访问数据的机构。正象图书馆不能简单地与书库等同起来一样,我们也不能把数据库仅仅理解为存储数据的集合,而应视为一个系统,即数据库系统。如果把书籍胡乱地堆放在书库中,几乎无法从数以百万册计的浩瀚书海中查找出读者要借的一本书来。因此,没有一套完整的书卡作为图书馆藏书的模型,查借书籍就很困难,管理员也很难掌数据库系统基础*握藏书全貌。所以如果不知道书卡与书架的对应关系,管理员也难以按借书单找到读书的存放位置。一个图书馆要想很好地为读者服务,必须完成以下工作:建立完善的书卡。书卡的内容和格式常包括:书号(分类号)、书名、作者名、出版社名、出版时间、内容摘要和其他细节。有时为了方便读者,也按不同分类编排书卡,加以书名、作者名或其它为索引进行编排。