文档介绍：小学卫生管理制度_规章制度为全面贯彻党的教育方针,切实提高师生身体素质,创造一个整洁、优美、舒适的工作、学****环境,根据上级有关要求并结合学校实际,特订本制度。一、教学卫生:1、教师应保障学生每天学****的时间,适当安排课内外作业,尽量减轻学生课业负担。2、学生应认真做好眼保健操和广播操,上好体育体活课,加强体育锻炼,增强身体素质。学校应落实专人负责学生的两操评比,并适时公布评比结果。3、教师要准时下课,保证学生有充分的时间休息。4、班主任每月要调整学生座位,矫正学生视力。5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。二、环境卫生:1、学校设立环境卫生工作领导小组,统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准,确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。2、学校建立卫生检查评比制度。各班教室及清洁区的日常卫生由校有关部门组织班级卫生员进行检查,每天检查,每周小结,每月评比,全学期卫生评比总分列入班主任及文明班集体的评比。办公室的日常卫生由值日人员负责检查、指导与记录,期末进行必要的考核奖励。突击性卫生检查(如迎检、节前等的全校性搞卫生),组织有关领导教师进行检查,并及时公布检查结果.3、全校教职工都应加强学生卫生****惯的教育与培养,帮助学生养成文明卫生****惯,以确保墙壁无手脚印,地面无痰迹,桌椅无刀痕,使校园真正做净化和美化。4、教职工应自觉养成良好的卫生****惯,遵守学校的规章制度,做学生的表率。卫生工作是学校一项十分重要的工作,全体教职工要认真重视,同心协力做好。一、学生个人卫生标准:1、仪容端庄大方,衣着整洁,不穿拖鞋背心上学,随身带好手帕或纸巾。2、不留长指甲,不染发,不烫发,不戴首饰,男生不留长发。3、勤洗澡换衣、勤洗头理发,勤洗手剪指甲,勤刷牙漱口。4、不喝生水,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑包装袋,不涂污墙壁。5、饭前便后要洗手,不在教室、小店外面边走边吃、边玩边吃零食或饮料。6、认真做好眼保健操和广播操,精神饱满,动作准确。7、不在校园里追逐打闹,不随意坐在地上,不玩沙子和泥土。二、教师集体办公室卫生标准:1、有序摆放室内的桌椅、书柜等,无损坏。2、室内物品整洁,窗明几净,地面无污渍,墙壁上无个人物品的粘贴与蛛网积尘,室内无个人大件物品摆放。3、室内有卫生值日教师,废物垃圾天天清除,使用完公共卫生工具后按要求放回原处。4、教师办公桌上无烟缸,工作时间教师办公桌上无小吃零食堆放。三、教室及清洁区卫生标准:1、班级有学生值日与检查制度,教室及清洁区天天有人清扫,并确保质量。2、保持室内讲台、厨柜等桌内外物品整洁、有序。3、学生课桌完好、排列整齐,桌面无刻画,桌内无废弃物,。4、教室地面无纸屑废物;墙面无脏污,无蛛网积尘,新油漆的墙面无明显的人为损坏。小学各科教学奖励制度_公司规章制度为激励全体教职工积极工作,强化教学管理,深化教育改革,努力提高教育教学质量,实施素质教育,特制定本奖励措施。一、课时津贴(一)、课时计算方法:1、语文:一、,三、,五、;数学:一、,三、,五、。2、三年级及时以上的思品、自然、社会、体育、英语、信息技术,。16年级的音乐、美术、班队及一、二年级体育、思品、自然均按每上上1节为1课时计算课时。3、课时计算公式:课节系数周数=总课时(二)、根据学校经济承受力每期给予适当的超课时津贴,(个人课时-全校总课时/任课教师人数=超课时)二、教学成绩奖1、及格率奖:(1)、受奖标准:一、二年级及格率达95%及以上(含95%);三、四年级及格率达90%及以上;五、六年级及格率达85%及以上才能受奖。(2)、奖励办法:凡达到标准要求者,根据所教班学生数,按每生1元计算,奖单科教师。2、优生率奖:(1)、优生标准:一、二年级95分以上者;三、四年级90及以上者;五、六年级90分及以上者为优生。(2)、奖励方法:按每科计算,优生每生奖1元。语文、数学双科优生,每生奖2元。3、特优生奖:10元/生。4、平均分奖:以区平均比较,每超一个百分点,。三、对毕业班毕业学期的特殊奖励措施(只针对毕业学期的毕业考试)1、小学部:(1)、达标奖:及格率、优生率、平均分达区同类学校平均的,每率每班科20元。(2)、名次奖:从全区同类学校的第11名起算,。(3)、优生奖:凡毕业考试中,文理两科总分在180分及以上者,计为优生,并升入本校中学部,奖励班上20元/优生;文理两科总分在190分及以上者,计为特优生,并升入本校中学部,奖励班上40元