文档介绍：,必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。,应认真预习实验内容,上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。、药品、器材进行认真清点,发现问题及时报告教师。各组仪器未经教师许可,不得随意移动。公用仪器,用后立即放回原处。,必须持严谨的科学态度,在教师的指导下规范操作,细心观察实验现象,如实做好实验记录,积极思考,认真分析实验结果,按要求写好实验报告。,爱护仪器设备,爱惜药品和实验材料。学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费,均应照价赔偿。,废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛,应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱中,保持实验场所的清洁卫生。7、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,玻璃器皿清洗后放回原位。填写好《学生分组实验记录》,并经教师检查无误后方可离开实验室。科学实验室使用管理规章制度(一),应由校主管领导、财务人员监督,一次性办清交接手续。,及帐帐、帐物不符情况,原管理人员应负责追回和解释,并作出相应的处理。、规章制度、仪器实物、钥匙。、财务人员、交接人员签字生效。科学实验室使用管理规章制度(二)。对教师在教学中所借用的仪器应先填好借用单,注明借用和归还日期。。借前和收回时,对仪器质量状况要进行检查和交待清楚。对借用中损坏仪器应填报损单,主管领导视情况及时作出相应的意见进行处理。,账物相符。绝不允许流失或移作他用。出借校外的须经主管校长、教导及财产保管员商讨同意,对未经同意,擅自流出校外的仪器,一经发现,必须及时追回,对管理人员给予批语教育,并追究其相应责任。。科学实验室使用管理规章制度(三)。,若有仪器损坏的不需赔偿,但要报告实验教师。若不按操作要求,人为损坏仪器的,应酌情赔偿。,并按情节轻重给予教育或处分。,由实验员检查,赔款一律交学校财务室。科学实验室使用管理规章制度(四),各学科的演示实验扩学生实验必须按标准及时开出。,分类别做到分柜分室科学地存放,对贵重仪器存放地点的门窗必须加固,对易燃、有毒药品应有专柜存放。。对有破损的应及时修理和填入报损单。,帖上橱门标签,仪器上应有小标签,注明编号名称。,使用清单及资料应泄集统一装订成册。、分发清单及资料应汇集统一装订成册。科学实验室使用管理规章制度(五),负责实验室的建设和管理工作。,必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。,应认真预习实验内容,上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。、药品、器材进行认真清点,发现问题及时报告教师。各组仪器未经教师许可,不得随意移动。公用仪器,用后立即放回原处。,必须持严谨的科学态度,在教师的指导下规范操作,细心观察实验现象,如实做好实验记录,积极思考,认真分析实验结果,按要求写好实验报告。,爱护仪器设备,爱惜药品和实验材料。学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费,均应照价赔偿。,废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛,应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱中,保持实验场所的清洁卫生。7、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,玻璃器皿清洗后放回原位。填写好《学生分组实验记录》,并经教师检查无误后方可离开实验室。科学实验室使用管理规章制度(一),应由校主管领导、财务人员监督,一次性办清交接手续。,及帐帐、帐物不符情况,原管理人员应负责追回和解释,并作出相应的处理。、规章制