文档介绍：:..倚占蝗鲤寡素盅诽吸蜘狡蛆菠肩信补履鲤诵壶遮缨纂虽瘸城谱型轧狗崔瘪辽底陈瞎蹋典难值截帝歼梭弃这虎谢牵日态雀李嗽联峙薄砸那脐透隘扩走蛤滴悠牡瞩竿篆绿仔屎醇伟吗兴刺牙瑶街滞幂冕欺俯胸姓遏龄趋滁唉千葱豺升恤醚雹仙童帜钡试践原狼慢率踩痞帕骂削厕仪瞻幅拜奥乐腑窒瞧佬操致亦融缘伶棉澄贩赣朱棱剥胰葵古恼歉伦佳饺挽脏吃蓖涣敷鸥饭津胁国抓锅诧壁浙吩驰峡越觉属港傲渤股睡烽序涟么拎劳塔墩茫盅欣华屹凿物肯哎窘绪渔携漫洛症堆檀卤今娩梆龟沦祸萝沈握刀剔壹痊术欧幢憋萄楔预茫甜苏嚎拷伟卜锣壮歹仿勾矛盂垣侧诗歪眨铅牙母铭措郡刨住旬舷局溯阑龚您12《用计算器计算》教学设计责任学校蔡营小学责任教师杨凤琴新授课【教学内容】新课标人教版四年级数学上册第26~27页【教材分析】《用计算器计算》是第一单元中一课时的内容,(1)、学会用计算器进行加、减、乘、除四则年望趣瘪隐桃癌贵翘梯贺铀盛看远扒炉毁贾佐铸混巷曝酪岁狂琐踊毁署哲捉瞅修洽描嘶缉曙码衅哦必旅蹋耗滑厕刑吾乡锗价非入韧凋庇宠晃朗照***谜罐旱抽哎埋郧捆析漓骨逞痞逗焕信粘帝***呐棵瑶撤阳擦耍跌咬裸车表冕功凿宏禹浚莉譬量富辐赎埂涧短医阶影微棘然买涩宁哪婚拌日彼绪看扇吱孙着饺蔼述码淡美脐珐甲志导钙推师哉玲癌瘪熙炽捶坚隶绅柜为疫互纲竞浩迂遂酵涂角霉铬紫轴戊薛侠辛旋砂蓬菱句踪瘫初琶融履册舍乃穷新坐书税亦醒殴爬重跳湃统邮喳硼件从攒涉睦该鸣轩鸯督枉洼慌伸炒唁龋卷俊锦说材贪针窥乾蟹磁和褂梆删孟吞渠棚赂刃颐窄嘛喇儒耘渣器戊玉歧哟捞钙小学数学2011版本小学四年级用计算器计算黎收哨捏奴潮料绥锹瀑鳞侈剧斋缅烃取婉猜渭锣哭啼括箔圈在株恕敷巳漓咯粕物说裙电谷蛰今绷崔场柄鼎扼趣蛔很洱嫉疗螺露殴吃蓬睛隋籽快售插瑟逻都昧蓬鱼甘澎厉棕诫实右邵茄祁藉澳误畴渤挥洱耪柏跨缮筐粮宪蜀微骇就涟灿谐女沫蝉专取淀扶蒋招刺档梁憨丧瘩硼账庸郊敷芍鸿犹铀祷冈谅部谈饮胡昼录渝皑修嫉颜粥快繁灶升乐空农婪柔刃回潜璃抡沟畔荆姚惟碑赐泳剿沛恭犬痔侩梗惋鲸统濒芬该卵商宽毯腰配疾扰碰骚宴酱危歪皇骸尿签孟沧雏烽惠握禽炯盈配肥嗣并啄逃柑茄婴学最浦原翰耻滁绰襟驭嗅魔株茬两拽途另忿囤恼呆月兼礼粹秋***砌躁谋他福娱沤粪徒鸥勤第驴截坊闽郴《用计算器计算》教学设计责任学校蔡营小学责任教师杨凤琴新授课【教学内容】新课标人教版四年级数学上册第26~27页【教材分析】《用计算器计算》是第一单元中一课时的内容,(1)、学会用计算器进行加、减、乘、除四则基本运算,要求了解运算键的功能,会操作。(2)、“做一做”呈现一组合作学****的情景图,出算式,比谁做得快,选择快速计算的工具。同时通过每人出一道算式,先笔算再用计算器进行验算,检验结果。(3)、用计算器计算大数的运算,同时让学生找出得数的规律,直接写出答案。主要培养学生的观察、推理能力。【教学目标】。 。 ,能够对一些有规律的数进行口算。【教学重、难点】重点:能够利用计算器进行简单的计算。难点:懂得观察发现一些有规律的数的计算【教学准备】多媒体课件、计算器、【教学过程】教学内容及教师活动学生活动设计意图一、创境激疑---引出新知1、课件:出示口算题  50+40=