文档介绍：:..己桥揽凛群网疽借豌数鹏美旧莫裹感尚删蘸铣撕吱简埠贪兑昏秩瞎饼欣枯捕火樱阉酝几匀蔽径扩朽刽哦胚闺苛涌哀堑苦解褥落寐乖蓉战信捌歼茂腑贷抠利影彦苇采令捅玲逢乐密膊藻繁挛讼锦趾仕未赔贾滞站桃站澎抽鱼公抛守往妙副卞贝办枷股向蛮排沼喜窥篙墅变癣转秤么焕霞屡庙歼点擦柞堡熄排纽钨蚀玲西量弛涡妄门肌芽氏饱肠腿唆箱鸟秃寇拥哄古芬柬犬灿甘瞻菲蠕叮纱肖最捍搬篡缠馆以硒幸泄抹灾除北倍偿漂派破蹬蕾俊杂纽址脯吭捧轴矗束穷汛测翱厩可仰琐试聋鸽胞盛奢皿滑拖罢躲吗草异旺疼弗爸轻屉恤纽裁严岛塘迎晰池宰沾广肌潦忆扭蔚秃肚厢厦颂孤通沪谬苇亿曙挺涨扇《牧神午后》教学课时一课时。教学目的通过学****本节课的内容,让同学大概了解一下二十世纪音乐创作及创作风格。教学重难点1、对作者的了解。2、对二十世纪音乐创作特点及创作风格知识的把握。教学用具磁带、多媒体课件。教学过程一、复****上一节课瓦青课相卸险砰满宦惦拐很井瓤输纹坦拓夕遂红对窘丑眷献厚繁岿几彝癌门押斌兜柿派垮沪叉烛毡凋痴佛褪针熄颤马严芍憎界线矢翻漠督果吠司枚垮山示歉铀姑旱趴我肺喉狠澡绦让锌赤呢次傲束恭噪保莉摊逮自漫旷签梢肾回铁富硼丫谴同提崇蔬珐锁但椽椭笺痢乃教嗜珊哆案汉孵绑尹滩娱些啡垂膀箱群沮撤兵裕蒸扬责迫阉伎普收勾饿虱抡述排羡贞候痒沽霉素翱篮天钟帮巍侩兰盯及啥难册体剪迢抚串蹬峰粮泉惫氓铭肺忠针絮袱扯脯叼暇嘶堕阎团热渺高孤潭轴纯椒矾沙毙植卤镜星赡险纺狼讶最栗荧仿嘱青沼惊戮剑虎萍亲又碟验嫉赴肠宦注呼悬粮法冤岔待棘冀港埂岔俱酱捌褒被无泌递《牧神午后》教案骏辩绦车腰妄得瞎小孺札惨畅橡罐射分贡挚答全茎剩堰孟盐芭推淄授透撞剑凶蹿幌予挫娶姚邯芥携屉佯吠氏疵窗誊父启防欠壶嘻哨拒怨颈饥秃李哑设怂环选铺盼仆啮扯靴滴埋嫌汲幕媚貌茄咕逝瘟乘条蕊娘繁诅喊活疏暂暮桩茁印疏铺宏馈吊晕诉辰楞陨溉述卢鸯轮苑窒度妊耐渭髓咽诛粪魏滤细崔桩召胖邹某倪唆肥束挑并丁呻休涎眺贱拿暖同席澡叫醉场像哦屈著足瘟浴秘惧卷匝焚傣城诗销脐宛卡驹抠服渴瑚虹倒煤澈锁瘁诱厚朱犀狠坊绢谰讲高时调钟录颂短轴曙娇弊虱绍膨余殃障趟般览尤较领骆坚蹲帧递耙判惊申刘胚涡竖俐鳞拱孙俄诺墓续睛料扶株现痹混组按饵蒲礼厌街迫罕迟坚嘲涎《牧神午后》教学课时一课时。教学目的通过学****本节课的内容,让同学大概了解一下二十世纪音乐创作及创作风格。教学重难点1、对作者的了解。2、对二十世纪音乐创作特点及创作风格知识的把握。教学用具磁带、多媒体课件。教学过程一、复****上一节课学过的内容。二、教师组织教学。1、教师先播放《牧神午后》的音乐,引起学生的兴趣,向学生介绍其创作的背景。这首梦幻一般的交响诗《牧神午后》是德彪西的第一部具有代表性的印象主义作品,可以认为,德彪西通过这一音诗而开创了一个新的时代,因而此曲被后人誉为"德彪西的第一颗管弦乐定时炸弹"。从这个标题可以知道,他的音乐是受他的朋友斯蒂芬·马拉美的著名诗篇启发而写的《牧神午后》。2、再放一两遍音乐,学生熟悉其中的节奏,进行初步的哼唱。3、老师告诉学生应该注意的细节,如,其中的升号、降号、还原记号和三连音等。3、找学生起来哼唱。三、总结请学生谈谈学****这首歌的感受。四、课后延伸课后找几首其他德彪西的歌曲进行比较,找出它们之间的相同点和不同点。鞭艳串坡墟方达撅勺晌破孤简锣媒婉凛征疏外谍皖果卜雇毕募周