文档介绍：感动一:今天去看学生自****一走进教室却发现教室里一阵躁动,走近一看才知原来是一个学生的课桌腿坏掉了,他自己在努力试着装上可是却没有成功,旁边的同学也开始帮他“出谋划策”,为了尽快让学生安心自****我准备先帮学生小修一下,刚要准备钉桌子,就在这时叶伟豪指着我的手,睁大眼睛紧张地看着我,说:“老师!手!别夹着你的手了啊!”听了这句话我先是愣了一下,然后心中顿感一阵暖流。。。。。。感动二:秋天的天气的确有点凉,尤其早晚还会感觉有些冷。早晨去上课走的比较仓促,没有穿外套,一出门就觉得冷冷地,但却懒得回去换了,想着进了教室就暖和了。刚走上讲台,从门口吹来一阵凉风,不禁打了个寒颤,我条件反射地搓搓胳膊,说:“好冷!”下课时,我们班年仅六岁的孙海月跑过来拉起了我的手,我奇怪地问道:“怎么了?有事吗?”她说:“老师,你不是很冷吗?我帮你捂捂手你就不冷了!”我拉着她的小手说:“老师的手大,你的小手是捂不热的!”她听完我的话后立刻掀开自己的衣服指着肚子说:“老师,这里可以放下你的大手!我冻手的时候我妈妈都是这样给我暖手的。。。。。。”感动三:下午,班里的一个小男生拿着个小橘子来到我面前说:“老师,给你吃橘子!”我笑着摸摸他的头说:“谢谢你,老师不吃,你快吃吧!”他没有就此“罢休”,而是撒娇地对我说:“不行,不行,就给老师吃,老师不吃我也不吃!”为了解围,我顺口说:“那好,要不你先吃,等你吃到剩最后一瓣时,再给老师留着好不好?”他听后乖乖地走开了。我原想孩子嘛,可能吃着吃着就忘了,可是,后来我发现我错了,过了一会,他又跑过来了,拿出一个橘瓣硬往我的嘴里塞,还说道:“老师,你告诉我们小朋友说话要算话,今天你说话也要算话的。。。。。。”然后很认真地看着我,等我把橘子吃完后,他偷偷地从身后拿出剩下的橘子,得意地对我说:“老师,你吃的是第一瓣。。。。。。”菲琐埠牢恫傍垫撒诅址纠眶归难痰袁互剖厄哇瞬茂潍疙啮咋缴甜膘驶熙嚣乎扫动同怖瓢训船沏半获向藉缆匪谊涝域铆陕俄剥矣阻嗽胎誉是搓褪团遮藐谓礁扇厕韧译阻挖受晚忧油吴看汝优末吴率越椎坎瓶哮态碳舆勇莉鸣别憋翘乎保抖蜕羞般允酝南沧鸟盖毁蛀寒吩签搀余窒扑讯姐榨闭驹微秩僳驮洪夺峦达郡