文档介绍：宋庄镇中心小学2013年教师年度与绩效
考核方案
教师年度与绩效考核工作是学校内部管理的基础,是调动广大教师工作积极性、创造性的有效措施;考核结果是教师晋级、评优、评先、全员聘任,教师轮岗以及绩效工资发放的的重要依据;考核质量直接影响了广大教师的工作热情和教师队伍的稳定。为保证考核工作公平、公正、合理,根据上级教育主管部门的有关文件精神,结合本镇小学实际,在总结以前考核工作经验的基础上,特制定本年度教师考核办法。
一、健全组织,加强领导
,全面负责全镇小学教师年度、绩效考核工作。
,主要负责中心校考核项目的考核、对村小考核结果的审核和全镇教师考核结果的汇总。
,负责组织本校教师互评及完小考核项目的考核工作。该小组由校长任组长,主任等校委会或教师代表3—5人组成。
二、分项负责,定性定量准确
:德、能、勤、绩。
二级指标:
德—政治思想、道德品质、廉政自律
能—工作能务、业务水平
勤—出勤情况、工作态度
绩—工作量、工作难易、工作质量、工作效率

(1)政治思想:能贯彻执行党的路线、方针、政策,执行国家的法律法规及学校的各项规章制度。
(2)道德品质:遵守教师职业道德规范,维护职业声誉和集体荣誉,有事业心和责任感。
(3)廉洁自律:遵守廉政建设的各项规定,廉政办事。无乱收费、搞有偿家教、向学生推销物品、为学生集体订购学习资料等情况。
(4)工作能力:实际工作能力、完成本职工作任务及工作效果情况。
(5)业务水平:掌握本岗位专业技术及相关知识情况,独立解决问题能力、工作协调与配合情况。
(6)出勤情况:是否满勤,实际迟到、早退、病事假及矿工等情况。
(7)工作态度:工作是否积极主动,钻研业务、接受及完成学校布置各项工作任务态度与完成情况。
(8)工作效率:完成工作效率、效益情况,工作方法是否科学合理。
(9)工作量:任教年级、学科课时数以及分管工作兼职课时数、耗时耗力情况。
(10)工作难易:工作难度、岗位勤奋、开拓性情况。
(11)工作质量:完成任务是否按时或超额以及质量高低情况。

(1)政治思想:3分(2)道德品质:3分(3)廉洁自律:4分
(4)工作能力:5分(5)业务水平:5分(6)出勤情况:10分
(7)工作态度:10分(8)工作效率:5分(9)工作量: 15分
(10)工作难易:20分(11)工作质量:20分
三、考核办法
、完小考评、中心校考核三级考核办法进行。
(1)完小教师互评:政治思想、道德品质、廉洁自律三项。
(2)完小考评:工作能力、业务水平、工作态度、工作效率四项。
(3)中心校考核:出勤情况、工作量、工作难易、工作质量四项。

教师互评与完小考评二级指标比例控制为:
优秀占 30% 良好占40% 合格占 30%
各等次折算分值分别为:
优秀良好合格
政治思想 2
道德品质 2
廉洁自律 3
工作能力 4
业务水平 4
工作态度 9