王献之练字.ppt

文档介绍：《王献之练字》说课繁荣乡中心学校韩凤菊说教材:《王献之练字》是教科版实验教材三年级下册语文第六单元的一篇主体课文,课文讲述了王献之戒骄戒傲,认真、刻苦练字的故事。通过故事的阅读、挖掘引导学生懂得要想成功只有刻苦练****坚持不懈、持之以恒。课文故事层次清晰,脉络分明,故事内容简洁,蕴含深刻的道理,是一篇极富教育意义的故事。设计理念:《王献之练字》这篇课文,故事情节简单,语言生动、平易,内容贴近儿童生活,很适合小学生的阅读。本课教学教师不必讲解过多,采取以读为主的教学方法,放手学生读读议议,读懂小故事,充分发挥学生的主动性和主体作用。教学目标:1、正确、流利、有感情地读课文。知道王羲之和王献之父子俩是我国古代大书法家。2、知道王献之成为大书法家的“秘诀”,懂得只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理。3、认识16个生字,理解“自满、惭愧、秘诀、坚持不懈”等词语。教学重、难点:弄懂书法家王羲之、王献之成功的秘诀。懂得只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理。说教学流程王献之(344年-386年),字子敬,东晋著名书法家、诗人、画家,是书圣王羲(xī)之第七子。人称“大令”,与其父王羲之并称为“二王”。并有“小圣”之称。还与张芝、钟繇、王羲之并称“书中四贤”。晋代聪明夸奖模仿称赞顿时惭愧抚摩