文档介绍：古代诗词赏析沙洋县沈集中学肖菊梅考点归纳:1、理解诗意。2、分析意境。3、研究技巧。4、品味炼字。一、理解诗意拿到一首诗,我们首先要在反复诵读的基础上,大体理解诗意,也就是“写什么”。“写什么”就是理解作品的内容,这里的“内容”可以是作者的某种感情,也可以是作者对生命、社会、生活的某种见解。理解诗意1、抓住题目透视,了解诗意。《江亭月夜送别》王勃乱烟笼碧砌,飞月向南端。寂寞离亭掩江山此夜寒。时间地点人物事件理解诗意2、捕捉情感词语揣摩诗意。《春夜喜雨》杜甫好雨知时节当春乃发生。随风潜入夜润物细无声。野径云俱黑江船火独明。晓看红湿处花重锦官城。当春时节;大小适宜;润物透彻;滋润美景。理解诗意3、剖析意象组合把握诗意。十个个意象,构成一幅美妙的画面:《山居秋暝》王维空山新雨后天气晚来秋。明月松间照清泉石上流。竹喧归浣女莲动下渔舟。随意春芳歇王孙自可留。4、理解景物的象征义感悟诗意。《天净沙秋思》马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马。夕阳西下断肠人在天涯。沙漠、古道、落日、冷雨、梧桐、杜鹃等均表示凄婉悲怆的思绪和孤独惆怅的感情;冰雪、菊、梅、松、竹等均象征忠贞与高尚。理解诗意二、品析意境什么是意境?“意”是诗人在诗中抒发的思想感情,即“情境”。“境”是诗中所描绘的生活图景,即“景境”。题例:1.“斜晖脉脉水悠悠”一句描绘了一幅怎样的画面?表达了主人公怎样的心情?夕阳的余晖淡淡地洒在江面上,连绵不尽的江水静静地向东流去。表现主人公孤独寂寞、思念远行爱人的惆怅心情。