文档介绍：教师要在学****中不断成长-英语论文教师要在学****中不断成长 夏后军(丰县华山中学,江苏徐州221744)摘要:随着现代教育技术的日益普及,新科学、新理论、新技术的不断涌现,对承担传播人类文明使命的教师知识更新的要求越来越强烈,面对见多识广、求知欲旺盛的学生,对一个除了教科书之外,一无所知的高中教师来说,是很难赢得学生的信赖和尊敬的。唯有做个“好学****的老师”,才能常教常新,才会有教学之乐,而无教学之苦,学而不厌是诲人不倦的前提和基础,又是教学新意的来源,还是获得教学之乐,去教学之苦的好方法。关键词:学而不厌;温故知新;高效课堂;厚积薄发中图分类号:G615文献标识码:A文章编号:1005-6351(2012)-01-0068-02“唯有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”每当我看到陶行知先生的这句话,我就如坐针毡,诚惶诚恐。好在作为年轻教师的我有幸被学校派出到江苏省射阳二中学****回来后,我感觉受益匪浅,深知:只有在不断的交流和学****中,才能学的专,学的博。只有这样,才能让学生将自己“思想的青春”留住,才能使自己在今后的教学中永远不会落伍。2010年12月22日下午2∶30,我们一行三十六人从学校出发到盐城市射阳二中学****其先进的教学理念和教学方法。当日晚上7时许到达射阳县,翌日在射阳二中听了三节课,第一节是高三英语教师许红霞的“M1U1”定语从句的试卷讲评课,第二节是高三英语教师冯云芳的“M3U1”的复****课,第三节是高一英语教师钱晓华的“M2U2”将来进行时的语法课。以下是听课记录和听课心得:2010年12月23日,上午8:20,授课人:许红霞,授课地点:三(1)许老师的这堂复****课的主要内容是定语从句的试卷讲评课,授课对象是艺术特长生。授课步骤如下:首先,复****定语从句的三要素,即让学生齐声回答什么是定语从句?什么是先行词?什么是关系词?以及关系词的判断和用法等等。(学生回答的很准确,声音洪亮,从回答问题的角度来说,学生对定语从句的理解和把握十分到位。)其次,许老师着重讲解了学生错误较多的几道题如:11。25。31题,在讲解试题时,有注意了知识的延伸和拓展,如她在讲第25题(08福建).,突出讲解了主语从句的判断方法的同时,又适当扩展相关知识内容,增加了it作形式主语和as引导的非限制性定语从句的对比,即Itisknowntousallthatthe2008OlympicGameswilltakeplaceinBeijing;Asisknowntousall,thatthe2008OlympicGameswilltakeplaceinBeijing;Whatisknowntousallisthatthe2008OlympicGameswilltakeplaceinBeijing.。这不仅达到了复****定语从句的效果,又让学生积极联想到了名词性的用法和运用,达到了举一反三的学****效果。这也是我们学校在英语教学中正缺乏的东西,目前我们只注重练****在量上的盲目积累,不注重学生对知识的消化和理解,使教与学严重脱节,这也是影响目前我校英语教学质量止步不前的重要因素。第三,许老师