文档介绍：达芬奇的故事——读书课指导制作者:何春秀达芬奇的故事达·芬奇的故事达·芬奇是意大利文艺复兴时期第一位画家,也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。他在几乎每个领域都做出了巨大的贡献。后代的学者称他是"文艺复兴时代最完美的代表",是"第一流的学者",是一位"旷世奇才"。所有的,以及更多的赞誉他都当之无愧。十四岁的那年,达·芬奇到佛罗伦萨拜著名艺术家弗罗基俄为师。弗罗基俄是位很严格的老师,他给达·芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋,一丝不苟地照着样子去画。这样画了许久,达·芬奇有点不耐烦了,他问老师,为什么老是让他画鸡蛋,什么时候才能画完。老师回答他说,别以为画蛋很简单,很容易。在一千只蛋当中,从来没有两只的形状是相同的。即使同是一只蛋,只要变换一个角度看它,形状也就立即不同了。如果要在画纸上准确地把它表现出来,非要下一番苦功不可。等到手眼一致,你就会对任何形象都能应付自如,这个基础工作必须做好。    达·芬奇听了老师的话,很受启发,于是更加刻苦地画鸡蛋。后来,达·芬奇的艺术水平很快超过了老师,终于成为伟大的艺术家。阅读文本达芬奇的故事1、阅读《达芬奇的故事》,说说你从中获得了什么样的体验?2、你了解达芬奇吗?把你搜集的有关达芬奇的资料在小组里交流一下。3、你还知道那些世界著名画家,讲讲他们的相关资料吧!阅读指导达芬奇的故事阅读体验1、读了《达芬奇的故事》,你能说说老师为什么一直让达芬奇画鸡蛋吗?2、从达芬奇画鸡蛋的故事中,你受到了什么样的启发?达芬奇的故事小组交流1、个人简介2、作品介绍3、,(LeonardodaVinci1452--1519),意大利文艺复新时期最负盛名的艺术大师,科学家。他生于佛罗伦萨郊区的芬奇镇,卒于法国。其父为律师兼公证人,母为农妇,他15罗来到佛罗伦萨,学艺于韦罗基奥的作坊,1472年入画家行会,70年代中期个人风格已趋成熟。1482--1499年间一直工作于米兰,主要为米兰公爵服务,进行了广泛的艺术和科学活动,《岩间圣母》是他在这段时期创作的最有名的代表作。,当时年约24岁。,在艺术上可谓孜孜以求,他把自己对人像典型的审美理想全部倾注于此,画中人物坐姿优雅,笑容微妙,背景山水幽深茫茫,可以说是淋漓尽致地发挥了他那奇特的烟雾状笔法。而且,他力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合,他对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位,也特别着重掌握精确与含蓄的辩证关系,达到神韵之境,从而使蒙娜丽莎的微笑含义无穷,具有一种神秘莫测的千古奇韵,那如梦似纪的妩媚微笑,则使观者如坠云雾,直叹妙不可言;这种致于完美的生动人像实为人文主义关于人的崇高理想的光辉的体现。达芬奇的故事作品介绍《最后的晚餐》描绘的是耶稣在受难前,和宗徒们共进晚餐的情景。《圣经》记载,耶稣来到耶路撒冷传教,遭到犹太教当局及法利赛人的仇视。他们用30块银钱买通十二宗徒中的依斯加略人犹大(茹达斯),准备捉拿耶稣。耶稣在和十二宗徒吃逾越节晚餐时宣布他们中间有人要卖主,并用饼、酒向大家祝福、告别。这就是“最后的晚餐”和天主教“圣体”圣事的由来。达芬奇的故事作品介绍达芬奇的故事拓展阅读向日葵——凡高达芬奇的故事——拓展阅读文森特·凡高VincentvanGogh(1853~1890年)出生于荷兰赞德特镇一个新教牧师之家,24岁之前,曾在海牙、伦敦、巴黎等地的古匹尔画店当店员。后来成为传教士,在比利时西南部的博里纳日矿区传教,由于同情和支持穷苦矿工的要求而被解职。在度过了一段极度失望和贫困的生活后,他决定在艺术的探求中完成自我的解脱。1880年以后,他到处求学,向比利时皇家美术学院求教,向荷兰风景画家安东·莫夫学g,但最后还是决定自学。他克服种种困难,努力按自己的认识表现世界。在1886年以前,他的作品还都处于探索的时期,代表作有《吃土豆的人》、《纺织工》等。1886年凡·高随他担任古匹尔画店高级职员的弟弟来到巴黎,结识了图鲁兹一劳特累克、高更、毕沙罗、修拉和塞尚,并参加印象主义画家们的集会。从而使艺术眼界大为开阔,开始以完全不同于过去的方法作画,画面色彩强烈,色调明亮。1888年2月,他同高更结伴同行,到法国南部的阿尔写生作画,长达一年之久。这是他艺术风格形成的最重要的时期,南国的强烈阳光和阳光照耀下的市镇、田野、花朵t河流、农舍和教堂,使他禁不住一遍又一遍地高喊:“明亮一些,再明亮一些!”     他和高更这时已经同印象主义的观点发生分歧,却同时对表现主义或者象征主义发生浓厚的兴趣。因此,曾经有过建立“南方印象主义”或者“印象主义分离