文档介绍：家长关于校园生活的演讲稿篇一:家长一日看校园发言稿家长会发言稿各位家长: 大家好!10月29日上午,我很荣幸地参加了学校家委会成员“一日看校园”活动。为了让更多的家长了解学校的校园文化建设,孩子们学****生活环境的变化和提升,今天,借开家长会的机会,我和咱们班的家长汇报一下“一日看校园活动”中我的所见、所闻,并以一个家长的视角和大家交流和分享心中的感受。今天我给各位家长的汇报分为三个部分,一是所见、二是所闻、三是所感。一所见 10月29日9:30到校后,我们观看了学校以球操、英语操、柔体操构成的丰富多彩的阳光大课间展示。我很高兴地告诉大家,咱们的孩子们训练有素,千人方队整齐划一,有静有动,形式新颖,孩子们的表现足以让我们引以为傲。随后我们参观了学校的各功能教室,无论是散发着墨香的书法教室、由学生作品布置而成的绘画教室,还是音符跳动的音乐教室、藏书丰富的阅览室、亦或是高端神秘的科技教室、宽敞明亮的舞蹈教室,每一处都足以吸引参观的家长驻足观望,完全可以想象小学六年的时光中,在那一刻静止的空间里,会留下孩子们多少成长的欢乐。二所闻家委会成员听取了董文校长做的《关于校园顶层文化建设的报告》。通过报告我们了解到校领导班子十分重视学校文化建设,20XX年学校加入了联合国“爱生学校”项目试验,以创建“爱生学校”为契机,以更广阔的视野、以海纳百川的胸襟全新定位学校的发展,抓教风、抓学风,关注每个孩子的生命、关注每个孩子的成长,通过开展的20XX“规范年”活动,20XX“特色年”活动、20XX“优质年”活动,学校在教风、学风、硬件建设、精神面貌方面发生了可喜的变化,我想作为家长,特别是作为高年级的家长,我们与学校同行了近六年,这些变化,我们有目共睹。今年,天实小学在“爱生学校”的基础上提出了“悦生学校”的文化定位。“悦”是喜悦的悦。在新华字典中“悦”有两个解释,一是形容词,意为高兴、愉快。二是动词,意为使其高兴、使其愉快。从“爱生”到“悦生”绝不仅仅是一个字的变化,他更强调了让孩子们在学****和成长中获取快乐,更着重于培养乐学、乐群、乐行的阳光少年,是实现教育从“启智教育”到“养成教育”到“情感教育”这样一个递进的过程。董校长告诉我们,20XX年学校开展了“课程建设年”活动,并意将此项活动继续延伸,20XX年为“行为塑造年”、20XX年为“管理提升年”,一年一个主题、一年一个目标、一年一个台阶,促进学生“亲其师信其道”,变厌学为乐学,形成“勤学乐思、善问乐言”的学风。董校长还为我们描画了一个美好的学校愿景,即学生体验成长快乐、教师感悟育人幸福、家长收获教育成功、社区共享知识文明。当然,我想这也是我们作为家长期待早日实现的愿景。听取完董文校长的报告,学校小饭桌的承揽经营方—“饭团公司”的刘经理,向我们详细介绍了孩子小饭桌食材的采购、制作及发放流程,学校共有700多名学生吃“小饭桌”,为保障无公害蔬菜的供应,“饭团公司”与两家蔬菜基地签订了供菜协议,食用油选取的是非转基因大豆油,肉类选用检测指标稳定的金锣肉食,每一项操作都会有严格的流程和标准,在这里我不再一一赘述。中午,我们家委会的家长们和孩子共进午餐,实事求是地说,荤素搭配、营养均衡、口味不错!请家长放心。三所感各位家长,通过“一日看校园”活动的所见所闻,我深深的感受到学校是孩子获取科学知识、结识同龄朋友、学****与人相处的地方,教育是一个“润物细无声”的过程,一个学校的文化理念会在无形中引导孩子们人生观、世界观、价值观的塑造和形成,我欣喜于学校近年来在文化建设方面的投入和取得的成绩,也对学校领导和老师的努力与付出深感敬意。在这里,我想到了董校长通报的一个数字,在20XX年社会对于学校的社会满意度调查中,天实小学以满意度%的优异成绩与济南实验中学、经五路小学并列济南市第一名,实事求是地说,这对处在一个以工商业占主流的天桥区的学校来说非常难得,董校长也让我们家委会转达对各位家长由衷的感谢,正是由于各位家长在社会调研中对于学校的充分肯定才有了这样的满意度。作为家长,我也深深体会到,学校的荣誉也是孩子们和家长的荣誉,我们的孩子要在这所校园生活学****六年,天实小学注定成为孩子们名字前的一个标签,孩子们常常这样介绍自己:我是来自天实小学的某某某,也常常有人问我们:“孩子在哪儿上学呀?”我们也会说:“天桥区实验小学”。所以,每一个孩子和家长都和这所校园荣辱与共,为了孩子,我们愿意更多地支持学校的发展壮大。也许在教育孩子的过程中我们和学校、和个别老师在认知和理念有些不同,更严重点说,我们对某位老师教育方式方法有意见,咱们可以通过QQ、电话、微信和老师个别交流,可以寄信给校长信箱、可以通过家委会向学校反映,总之,咱们关起门来畅所欲言,可以牢骚、可以抱怨、可以提意见,目的是,一切为了孩子!打开门对外时,咱们一定要极力维护学校的