大象的耳朵2.ppt

文档介绍：《大象的耳朵》说课金山学校蔡丽丽今天我说课的内容是:部编本小学语文二年级下册第七单元的第一篇课文《大象的耳朵》。根据新课标的理念,对于本节课,我将从教什么,怎么教,为什么这样教为思路,从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等几个方面加以说明。一、教材分析二、学情分析三、教学目标 四、教学重点难点五、说教法六、说学法七、,激发兴趣。,识记生字。,体悟文本。,拓展延伸。腿粗像柱子,身子像堵墙,耳朵像扇子。—打一动物第一环节:谜语引入,激发兴趣。大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。有虫子来的话,大象只要把它的大耳朵一扇,就能把它们赶跑。秋风姑娘举起她的大扇子,扇哪扇哪,扇下了满地落叶。听了妈妈的一番话,他似乎明白了许多。第二环节:初读课文,感知文本。似的似乎相似扇风电扇大耳朵一扇我会读shìshānsìsìshànshān我会读咦遇到不安最后慢慢竖起两根竹竿旗杆跳舞头痛心烦耳朵眼儿象大过河似耷咦竖竿舞痛烦扇绿色圃中小学教育小学教育:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是有病了。”第三个环节:精读课文,体悟文本。