文档介绍：:..班会课《从小讲诚信》教学设计教学目的: 1、知道诚实守信的基本含义,懂得诚实守信是中华民族的传统美德。2、愿意做诚实守信的人,对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。纠正自己的错误行为,做一个诚信的小公民。 3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一。,做一个诚信的小公民。课前准备:1、教师(1)课件准备。(2)组织学生收集诚信故事。2、学生: 收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。活动要点: 1、讲故事。2、诚信调查,制定诚信调查表,对学生的诚信行为进行调查。 3、联系实际,指导行动。 4、总结班会,纠正同学的错误行为,增强学生诚信意识,深化班会主题。活动过程: 一、老师讲话,引入班会课主题诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。我们小学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题:“诚实守信”。有请主持人罗金鹏、赵文驰。二、讲诚实守信的故事:主持人罗:我们中华民族历来崇尚诚实守信,人们把那些为人处事中坚持诚实守信的人作为榜样,在社会交往中人与人之间作到诚实守信,就会建立起一种相互信任、和谐的人际关系。主持人赵:我们是二十一世纪的新少年,担负着建设祖国的重任,是祖国未来的希望。我们从小就要学会做人。主持人罗:让每位同学与诚信成为你人生路上的朋友,让我们在家做好孩子、在校做好学生、在社会做好少年,让我们做个合格的接班人。主持人赵:几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。主持人罗:接下来请同学们讲讲古今中外“诚实守信”的故事《曾子杀猪》宋庆龄《小珊迪》、《不吃无主梨》的故事。主持人赵:在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。那些诚挚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想和精神,正气蕴在其中。 (一)、选择题1、拾到他人钱包,你会() a、据为己有 b、找到失主,交还钱包 c、交还钱包,索要报酬2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会() a、视而不见 b、心里不满,无可奈何 c、说服爸妈,改变态度 3、假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客() a、讲清商品的真实情况 b、只讲优点,不讲缺陷 c、什么也不说,由顾客自己决定(二)、说一说:你愿意和谁交朋友? a、当面说好话,背后说坏话。b、直言不讳,大胆说自己的看法。 c、没有把握不轻易答应,一旦答应就要尽力而为。 d、对别人的要求满口答应,但过后就忘,不能兑现。四、互动环