文档介绍:中文摘要以事件相关电位技术为核心的认知神经科学对二语加工的认知神经机制的研究发现,二语者与母语者的语义加工机制相似,在很多情况下只表现出加工速度的微小差异。但是,二语者与母语者在句法加工机制上存在很大差异,二语者很难出现母语者加工模式。对于二语句法加工机制目前出现了两个有代表性的理论,统一竞争模型和浅层结构假说。统一竞争模型提出一语和二语之间句法结构的相似性对双语者二语句法加工有重要影响,藉此双语者对二语句法加工可能会产生母语者的加工模式。浅层结构假说对于早期学习二语者承认可能会产生类母语加工模式,但是,对于晚期学习二语者,浅层结构假说强调双语者对于二语的加工不会出现母语者加工模式。也就是说,两个理论对于晚期二语学习者句法加工给出了不同的预期。究其原因,统一竞争模型认为一语和二语之间句法属性的相似性有助于二语者达到母语水平:而浅层结构假说认为,二语者对于二语的句法表征本身就是不精确的,是模糊的浅层的表征,凶此无论如何不可能形成母语者对句法结构的精确的句法表征,从而不可能产生母语者的加工模式。因此,这里的分歧产生于到底一语和二语之间的相似性对二语句法加工有没有影响,能不能产生母语者的认知神经模式,即出现蚉因此,本研究以汉/英高水平晚期双语者和法/英高水平晚期双语者为被试,采用际酰婵疾煲挥镉攵锞浞ㄏ嗨菩浴⑾嘁煨浴⒁约岸锾赜械木浞属性对二语句法加工的影响,主要得出以下结论:杂诩蚧墓叵荡泳浜投锾赜惺粜浴案瘛钡募庸ぃ海⑺镎吆头ㄓ双语者对正确句的反应时与错误句的反应时没有显著差异,正确率没有显著差异,且正确率很高,反应时很快。这说明汉/英双语者和法/英双语者离线加工水论文题目:句法相似性对二语句法加工的影响:ぞ学科专业:基础心理学学位申请人:朱黄华指导教师:王沛
瓻分析结果表明,对于简化的关系从句和二语特有属性“格”的加工,平很高;汉/英双语者和法/英双语者都没有出现表示自动化加工的ǎ⑺镎吆秃海⑺镎撸杂诙锾赜惺粜缘募庸つ讯雀哂诩蚧墓系从旬。淙涣嚼啾皇缘囊挥镉镅韵低巢煌杂诙锾赜惺粜缘募庸ぃ阶楸皇的峁嗤馑得饕挥锏牟煌镅韵低扯杂诙锾赜惺粜缘募庸っ挥杏跋臁艿睦此担蘼凼嵌杂诰浞ㄏ嗨啤⑾嘁臁⒍锒烙惺粜缘募庸ぃ镎叨没有产生母语者的加工模式,或者只能部分接近母语者的加工水平,这支持了浅层结构假说。关键词:语义加工:句法加工:篖:
甊猚,瓾,;/,:.’,/,,。.
.琭琩瑂,簊瓻,,,甀’;;籐;
录笛閘:句法相似性对二语句法加工的影响——基于法/英晚期二语者的证据笛:句法相异性对二语句法加工的影响——基于汉/英晚期二语者的证据目芯孔凼觥弓浴!结果分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。上海师范大学硕士研究生目录习得年龄对二语句法加工的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯熟练性对二语句法加工的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯句法相似性对二语句法加工的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯实验程序⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.;论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯问题提出⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.实验方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯问窟岢觥讨论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯.⋯⋯.⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯.⋯.⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯.⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯..:.
笛:二语特有属性对二语句法加工的影响——基于汉/英晚期双语者和法/英晚期双语者的证据⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。芴致邸芙崧邸参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。上海师范大学硕士研究生讨论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯问题提出⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.实验方法⋯⋯⋯⋯⋯