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文档介绍:社会实践情况分析总结篇一:社会实践总结报告材料“关爱弱势群体弘扬志愿精神”综合实践服务团申报材料共青团西安电子科技大学委员会 20XX年10月前言社会实践活动给生活在城市象牙塔中的大学生们提供了深入基层,了解基层的机会。深入基层,让年轻的思想碰撞出新的火花;了解基层,理解“从群众中来,到群众中去”。我们认识到只有在实践中,到基层中去,把个人的命运同社会、国家的命运结合起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干”。开展丰富多彩的社会实践活动,是大学生逐步了解社会、开阔视野,并在社会活动中认清自己的位臵,发现自己的不足,对自身价值进行客观的评价。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践可以使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其作为大学生,只重视理论学****而忽略实践环节,往往在实际工作岗位上困难重重。只有通过实践,才能紧密结合自身专业特点,扬长补短,才能适应社会残酷的竞争。大学生暑期社会实践活动,是为了更好的把握时代命脉,弘扬道德新风,努力实践“三个代表”重要思想和宣扬胡***总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,实践科学发展观等重要思想。为此,在学校团委及经济管理学院团委的积极倡导下,我们开展此次暑期社会实践活动。目录摘要...................................................4 团队简介.................................................5 课题研究背景.............................................7 甘肃会宁简介.............................................9 实践目的................................................12 日程安排................................................14 活动成果展示............................................15 活动一:“爱心寝室”活动..............................15 活动二:图书募捐活动.................................18 活动三:红军长征会师旧址参观活动....................21 活动四:支教活动.....................................23 活动五:社会调查.....................................25 活动六:支教总结汇演.................................27 活动七:六省高校实践队联合交流会.....................29 社会调查报告............................................31 个人总结................................................56总结反思...............................................112新闻报道...............................................114优秀志愿者服务队申报表.................................114 摘要为迎接我校建校80周年,弘扬“为人民服务”的志愿精神,接受红色革命教育,关爱西部老区弱势群体,我们利用暑期时间做了关于甘肃省会宁县农村教育、家庭养老的社会实践及调研,以此来研究革命老区建设的光辉成果,并解读会宁教育精神的实质,让更多的人了解新时期的会宁,新形势下的会宁教育。同时我们想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识、锻炼才干,培养能力。教育是民族振兴的基石。改革开放30年是党和政府发展教育的30年。1977年恢复高考,1978年国家实行改革开放政策,1985年中共中央颁布《关于教育《关于进一步加强农村教育工作的决定》……在国家各级政府的支持和关怀下,会宁教育跨上了一个又一个台阶,实现了历史性跨越,走向了辉煌,好评如潮,声名远播。会宁教育中的“三苦两乐”精神和会宁教育现象也广为人知。我们此次活动立足当地留守儿童教育现状和西部农村义务教育发展的情况,通过支教、访谈的形式深入了解孩子的生活学****状况和当地教育、家庭养老的现状,为革命老区尽点微薄之力。呼吁更多的人关注老区发展。团队简介 :西安电子科技大学赴甘肃会宁暑期社会实践队 :关爱弱势群体弘扬志愿精神情系留守儿童关注西部教