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全国大学生广告艺术大赛获奖作品分析与思考--以2005--2011年历届《全国大学生广告艺术大赛获奖作品集》为研究样本.pdf

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上传人:cherry 2014/1/20 文件大小:0 KB

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全国大学生广告艺术大赛获奖作品分析与思考--以2005--2011年历届《全国大学生广告艺术大赛获奖作品集》为研究样本.pdf

文档介绍

文档介绍:惦垮一学位论文版权使用授权书学位论文独创性声明本学位论文作者完全了解直昌太堂有关保留、使用学位论文的规定,有权阅。本人授权直昌太堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得直昌态堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所和中国学术期刊馀贪电子杂志社将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》和《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》中全文发表,并通过网络向社会公众提供信息服务。贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ
摘要大学生广告艺术大赛”韵录虺啤按蠊闳昕0煲岳矗两窦撼晒举办四届。大广赛在全国高校和广告界引起巨大的反响,据大赛官方网站提供大广赛的历届获奖作品无疑将最真实的反应出当今国内高校广告及相关专业学全面、系统、深入的分析历届大广赛主要获奖作品,对于了解当下高校广告学子的学习质量与专业素养,推进高校新闻传播、广告、艺术设计类相关专改革开放以来,中国经济的高速发展和持续繁荣为广告业注入了快速成长的动力。中国企业的迅猛成长,加之市场、传播环境等因素的不断变化,使得广告业在高速发展的同时也迎来了新的转型时期,全方位、专业化的广告复合型人才越发被广告公司所期待,这也意味着对当今高校的广告教育提出了更高的要求。什么样的教育方式才能为广告行业输送更符合需求的全方位专业型人才,也是各大高校在广告教育中急需研究的一个问题。由教育部高等教育司主办的、作为全国高校唯一的全国性文科赛事,“全国的数据显示:截止到目前,大广赛参赛学生人数己超过万,接触人数超过万。大广赛无疑己发展成为中国高等教育中最存规模性和影响力的赛事之一。子的专业认知与素养。业的教学改革等都具有极大的研究价值与现实意义。关键词:广告教育;大广赛;广告大赛;广告作品;作品分析
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目录第滦髀郏研究背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究目的及意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.主要内容与创新之处⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯.⋯⋯⋯⋯.相关研究成果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第卵芯垦居敕椒ā研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.样本来源⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯样本抽取⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯样本分析条目及编码⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯..数据与统计⋯⋯一⋯.。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.第卵芯拷峁胺治觥参赛高校及作品数量统计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.获奖作品的内容构成⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..大广赛历届获奖作品的诉求方式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.大广赛历届获奖作品的诉求要点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.获奖作品创作素材构成..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.获奖作品商业性分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..第四章综合讨论⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.参赛学生的创作倾向分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.学生广告作品的画面视觉特点分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..学生广告作品的诉求特点分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯学生广告创作的素材来源分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯学生广告创作的商业性分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..第五章结论与建议⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.建议⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.本次研究存在的不足⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯一⋯⋯⋯⋯⋯..
第滦髀研究背景告教育在取得了有目共睹的成就的同时,也出现了众多问题。高校广告教育一办学规模的扩大。一味规模化的办学形式也使中参差不齐。让中国广告教育的发展真麓印案咚佟弊呦颉案咧省保闲碌氖谐”化与需求,为广告行业培养高素质、专业化、理论知识与务实技巧同步结合的①中全国高校广告学教育排名前坏母咝厦门大学、复旦大学、中国传媒大中国高校广告教育己走过近年,从开始的探索时期到高速发展,高校广方面为广告行业不断的输送专业人才,成为广告行业高速发展的强劲支点;另一方面,因社会经济的不断发展和中国企业的高速成长,加之市场、传播等因素的不断变化,广告主也在追求更高、更远的目标。这也意味着对高校广告教育及广告行业的人才输送与储备提出了更高的要求。纵观近年中国高校广告教育的发展,主要还是表现在办学数量的增长和复合型广告