文档介绍：JAVA培训总结系别电子信息系专业计算机科学与技术学号姓名2010年7月16日经历了这为期十天的JAVA培训总结,我先大致总结一下老师的课堂笔记与心得体会:第一天—2010年7月5日下午2:30和实习老师进行了第一次见面,老师简要的介绍了自己。老师简要地介绍了JAVA的用途以及就业要求;介绍了:Java的开发环境如:环境变量的配置基础语法的讲解,大致知识点如下:(1).包名和类名的定义(2).数组:Strings="abcd";char[]c={'a','b','c','d'};(3).判断相等“==”有两层含义(1)判断两个数在内存中的位置是否相等(2)判断两个数的值的大小(4).:“个人所得税计算器“和”求斐波那契数列的第n项数“第二天—:, 描述一个对象的需要(建模)用string来描述 特征 :“交友平台““介绍你朋友特征“ 第三天—:“三目运算符“//三目运算符 (()?"国产":"进口"); (()==?"国产":"进口");“生成随机数“//0-99的随机数//Set(数据结构)“ArrayList”String[]test=newString[3];Listlist=newArrayList();?1、行数动态的2、列数3、单元格的值4、; 第四天—:=newArrayList();//(1)检测异常------------------必须处理的,编译器会对其做语法检测,不处理编译不通过try{ FileInputStreamfis=newFileInputStream("D:\\"); }catch(FileNotFoundExceptione){ //TODOAuto-generatedcatchblock ();//输出错误提示信息 }finally{ //一定会执行的代码,释放资源 }(2)运行时异常-----------------;continue;跳出当前循环break;:Switch(){}能传Enum,int,char,short,byte;“砸金花” 第五天—:; 第六天—:30课堂笔记JDBC规范和对数据库的操作Connection:;//包名,一定不能导错步骤如下:加载驱动:static{ try{ (