文档介绍：袈《博弈与社会》(通选课)教学大纲羅袆课程名称:博弈与社会芀袁肅授课教员:张维迎(光华管理学院教授)羃肁蚀考试方式:读书报告或小论文占30%;期末闭卷考试占70%。肅莃螃主要参考书:张维迎:《博弈论与信息经济学》(上海人民出版社1996年);莈膅螄课程主要内容:膁***第一章:个人理性与社会效率芅第二章:纳什均衡与一致预期膅第三章:多重均衡与制度和文化羃第四章:威胁与承诺膀第五章:讨价还价与个人耐心莄第六章:重复博弈与信誉节第七章:不完全信息与机制设计莁第八章:信号显示与信誉罿第九章:逆向选择与品牌蒄第十章:道德风险与激励蚃第十一章:信息与信任肃第十二章:个人行为与组织的价值螈第十三章:法律与社会规范螈第十四章:儒家与法家肄第十五章:路径依赖与制度演进薁第十六章:合作博弈与非合作博弈螁袈蒅课程教学大纲芃课程名称、编号薀 宏观经济学02832120羈任课教师姓名、职称袆 李其副教授螀开课学期艿 2005-2006学年第二学期肈授课总学时肂 48学时蒂课程学分肇 3学分膈课程教学大纲或内容提要;蒃袀本课程说明宏观经济学在经济学中的位置,指出宏观经济学试图回答的基本问题,详细介绍总供给决定和开放经济条件下总需求决定的基本模型、居民消费理论、投资理论以及货币的供给与需求理论。肀芈 第一讲 导言:经济学中的宏观经济学袄 第二讲 国民收入核算薂 第三讲 总需求的决定衿 第四讲 开放经济的总需求与货币、财政政策芈 专题 十几年来的日本宏观经济政策芅 第五讲 总供给的决定肀 第六讲 消费理论与中国居民的消费行为蚈 第七讲 投资支出莇 第八讲 货币需求莂 第九讲 中央银行、货币和信用螂  蒇教学方式和考核方式蒇 课堂讲授螃 芀教材以及主要参考书蒀 薇多恩布什、费希尔:《宏观经济学》,中国人民大学出版社,1997年10月第一版。膄Fleck,Juergen:《Instructor’panyDornbush/FischerMacroeconomicsSixthEdition》,内部资料。羂Branson,WilliamH.:Macroeconomictheoryandpolicy,thirdedition, 蚇备注薅 荿 羇 螇羅《实证金融(本科)》教学大纲膁课程号:肀新课号:袇课程名称:实证金融(TopicsinEmpiricalFinance)膂开课学期:2005-2006学年第2学期袃周学时:3学时学分:3蝿先修课程:投资学与公司财务基本课程袇薃基本目的芁薈提高学生应用金融理论知识来分析实际投资或财务问题的能力。羆培养学生应用计算软件来实现金融模型的能力;羄培养学生应用金融数据库以及统计软件包来进行数据分析的能力;羃莇内容提要及学时分配肆莅大纲蒁授课方式莀学时分配膆第一部分,金融市场专题蒂膃腿芆袃蚁第一章,交易与信息袈讲授莆6芄第二章,共同基金莂讲授羁6蒆第三章,中国股票市场蚄讲授螀9虿第二部分,金融模型专题第一章,Excel软件VBA介绍;讲授6第二章,投资组合模型(投资组合优化、投资业绩评估)讲授+上机6第三章,固定收益证券(利率期限结构、利率模型)讲授+上机6第四章,期权定价模型(二叉树模型、蒙特卡洛模拟、可转换债券定价)讲授+上机9教学方式讲授+上机推荐教材或参考书/参考资料MaryJacksonandMike