文档介绍：深圳市临床住院医师规范化培训临床基本技能及临床思维能力考核标准深圳市卫生局二〇〇八年四月目录一、关于进一步加强临床住院医师规范化培训及考核工作的通知 1二、深圳市临床住院医师规范化培训实施办法 4三、深圳市临床住院医师规范化培训第二阶段考核方案 12四、内科学临床技能考核评分标准 17五、外科学临床技能考核评分标准 18六、妇产科学临床技能考核评分标准 19七、儿科学临床技能考核评分标准 20八、传染病学临床技能考核评分标准 21九、口腔医学临床技能考核评分标准 22十、眼科学临床技能考核评分标准 23十一、耳鼻咽喉科学临床技能考核评分标准 24十二、麻醉学临床技能考核评分标准 25十三、皮肤病与性病学临床技能考核评分标准 27十四、神经病学临床技能考核评分标准 28十五、急诊医学临床技能考核评分标准 29十六、放射诊断学临床技能考核评分标准 32十七、核医学临床技能考核评分标准 33十八、康复医学临床技能考核评分标准 34十九、临床营养学临床技能考核评分标准 35二十、病理学临床技能考核评分标准 36二十一、临床医学检验学临床技能考核评分标准 37二十二、精神病与精神卫生学临床技能考核评分标准 38二十三、超声诊断学临床技能考核评分标准 39二十四、肿瘤学临床技能考核评分标准 40二十五、中医学临床技能考核评分标准 41二十六、中西医结合学临床技能考核评分标准 42关于进一步加强临床住院医师规范化培训及考核工作的通知深卫科发(2008)10号各区卫生局、市属各医疗机构,社会医疗机构各医院:住院医师规范化培训工作是培养医学人才,提高医疗服务水平,推动医院可持续发展的重要措施和手段。我市临床住院医师规范化培训工作自1997年开始启动以来,已逐步走上制度化、规范化轨道并取得一定成绩,为我市中青年医师培养起到了积极的促进作用。但实施过程中也存在一些有待改进和加强之处。如有的单位对培训重视程度不够,培训过程落实欠佳、考核评估工作欠缺、对住院医师外语的培训与督促不够、临床技能考核客观性、公平性有待进一步提高等。为进一步加强住院医师规范化培训的制度建设、加强培训的过程管理及考核评估、促进临床实践技能和专业外语水平的提高,努力培养一批基本理论扎实、专业知识面较广、临床实践能力较强、外语水平较高的青年业务骨干,按照卫生部《临床住院医师规范化培训试行办法》和广东省《临床住院医师规范化培训实施方案》的要求,结合我市卫生事业发展的实际,我局对临床住院医师规范化培训工作提出如下要求:一、结合我市开展临床住院医师规范化培训工作的实际情况,修订《深圳市临床住院医师规范化培训实施办法》,制订《深圳市临床住院医师规范化培训第二阶段考核方案》(见附件)。各单位要组织有关人员认真学习,并落实有关工作要求。二、各单位要进一步加强对临床住院医师规范化培训工作的认识和领导,明确落实分管院领导及职能科室,建立以科教科为主,医务科、人事科积极协调配合的多部门协作的住院医师培训管理架构。科教科负责培训计划的制订、培训过程管理及培训考核;医务科协助科教科做好轮科安排;人事科在对新分配住院医师的工作安排中要考虑临床住院医师培训工作实际及需要,并在岗前培训中增加临床住院医师规范化培训相关制度的学习。三、各单位要建立培训激励制约机制,严格临床住院医师规范化培训考核制度,做好轮转考核,特别是要组织好阶段考核,我局在每年的医疗质量综合保证能力评估中将此作为考核内容之一。四、2008年起,我局将加强对第二阶段考核方法的探索,将临床技能考核分为基本技能与临床思维能力两部分,并强化临床思维能力考核。五、为加强青年医师外语学术交流以及获取国外医学信息的能力,各单位要重视对住院医师外语能力的培养。从2008年起,我局将在第二阶段考核中按省卫生厅规定的培训内容与要求试行增加外语考核,2008年外语考核成绩不计入总成绩。自2009年起,外语考核将正式纳入第二阶段考核内容。临床住院医师规范化培训质量事关我市医疗技术水平的提高和卫生事业的发展,是一项基础性的系统工程,各单位一定要提高认识,加强领导,抓好落实,扎实做好临床住院医师规范化培训工作,并逐步与专科医师培训制度接轨。有关要求及精神要及时传达到每一位住院医师。附件: 〇一九二〇一九年七月五日附件1深圳市临床住院医师规范化培训实施办法临床住院医师规范化培训是高等医学院校毕业生毕业后教育的重要组成部分,对提高临床医师素质,培养高质量人才具有重要意义。根据卫生部《临床住院医师规范化培训试行办法》和广东省《临床住院医师规范化培训实施方案》,我市于1997年开始在三级医院试点开展临床住院医师规范化培训工作;1999年制定了《深圳市临床住院医师规范化培训实施办法》,并在试