文档介绍：学号:2009020210
姓名:窦菲菲
联系电话:**********
E-mail:feifei_dou@
所在学院:心理学院
单位代码 10445
学号 2009020210
分类号 B844
硕士学位论文
论文题目父母教养方式与小学高年级社会创造力
的关系:自尊的中介作用
学科专业名称发展与教育心理学
申请人姓名窦菲菲
导师姓名张景焕教授
论文提交时间 2012 年 04 月 16 日
独创声明
本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的
研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其
他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得(注:如
没有其他需要特别声明的,本栏可空)或其他教育机构的学位或证书使用过的材
料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明
并表示谢意。
学位论文作者签名:
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解密后适用本授权书)
学位论文作者签名: 导师签字:
签字日期:20 年月日签字日期:20 年月日
目录
中文摘要........................................................................................................................ I
Abstract ........................................................................................................................ III
第一部分研究综述与问题提出.................................................................................. 1
1 社会创造力................................................................................................................ 2
社会创造力的界定............................................................................................. 2
社会创造力的测量............................................................................................. 2
2 父母教养方式............................................................................................................ 3
父母教养方式的界定.......................................................................................... 3
父母教养方式的测量......................................................................................... 4
3 自尊............................................................................................................................ 5
自尊的界定..................................................................................................