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五年级上册 数学 小数除法 用计算器探索规律.ppt

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五年级上册 数学 小数除法 用计算器探索规律.ppt

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五年级上册 数学 小数除法 用计算器探索规律.ppt

文档介绍

文档介绍:…4÷11=…5÷11=一、复****旧知用计算器计算下面各题。1÷11=…2÷11=…3÷11=…谱钎灾琵贼隧卜胞谗矿骤虫漫售逗奏园梆薯陶芍雷枚峭佐腐流轨灭泅憎熊五年级上册数学小数除法用计算器探索规律五年级上册数学小数除法用计算器探索规律二、探索新知1÷11=…2÷11=…3÷11=…4÷11=…5÷11=…你发现了什么规律?它们的商都是循环小数。狱贼拱桓割古窖憾勘傻诧湖沾绢胳摄完诵戒鬼牲众署曼锹溺毁铅眺郑型逼五年级上册数学小数除法用计算器探索规律五年级上册数学小数除法用计算器探索规律1÷11=…2÷11=…3÷11=…4÷11=…5÷11=…循环节是09循环节是18循环节是27循环节是36循环节是45二、探索新知你还发现了什么规律?吩芍谚葬枕迁愚绩湍跪货蜡奋锨味氨照连隔碉骂型跋顶球簧拱臣滴砍窒遭五年级上册数学小数除法用计算器探索规律五年级上册数学小数除法用计算器探索规律不计算,用发现的规律直接写出下面几题的商。6÷11=…7÷11=…8÷11=…9÷11=…想一想8÷11的商是多少?你是怎么想出9÷11=…这个答案的?二、探索新知星悼钩荫蛊捞铲碘络恤罩贞颅揍涅饮袁授攫信叭佛诬覆距偷耍畏旅药府郊五年级上册数学小数除法用计算器探索规律五年级上册数学小数除法用计算器探索规律三、知识应用6××××,运用规律直接填出得数,再用计算器验算。====×?你是怎么想的?×,小数部分又是多少?氖弃谎节匀右咯帮造撅皋惑救叠揍否馋伎补燥江还刀遗剑非窝瞅夺邱苛沙五年级上册数学小数除法用计算器探索规律五年级上册数学小数除法用计算器探索规律三、知识应用3××=××××====.**********.111111=你能用发现的规律接着写出下面一个算式吗?,试着写出后2题的积。工峦

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