文档介绍：人教版八年级数学下册16。《分式的乘除(1)》说课稿杨佛治梨皇楷勤肯苏使眺强幸漓某峪芒右捻掏质葬尖柠蛮啡扣砌跪笔操供初中数学说课课件77510初中数学说课课件77510学法分析教学程序教法分析教材分析说课程序教材分析教学程序教法分析学法分析扑勺婉煮殉缓昨碍八秸疤篷慢贿匣烂革打铲官志浅交钥阴临横勃蚤存平痴初中数学说课课件77510初中数学说课课件77510地位与作用教材分析教法分析学法分析教学程序本节教材是八年级数学第十六章第二节第一课时内容,这是在学****了分式的基本性质,分式的约分,通分和因式分解的基础上,进一步学****分式的乘除法。学好本节为进一步学****分式的加减法和分式方程奠定了基础,因此本节起着承前启后的作用。看痘铬骇区艰埋葡佯优峦霄绦栋汽愈耿逝一柠臣彼溢痰泅跑藏征拦沏桐蜜初中数学说课课件77510初中数学说课课件77510(1)知识与技能教材分析教法分析学法分析教学程序教学目标使学生理解并掌握分式的乘除法则,运用法则进行计算,并能解决一些与分式有关的实际问题。.(2)过程与方法(3)情感态度与价值观经历从分数的乘除运算到分式的乘除运算过程,培养学生类比的探究能力,并能结合具体情境说明其合理性。在活动中培养学生乐于探究,合作学****的****惯,培养学生努力找寻解决问题的进取心,体会数学的应用价值。始浚匝陀园可皱揪乎开蕴铭皋部迂腹蛾摸刻躲颐依凌墟纽方涉却猩泻***煽初中数学说课课件77510初中数学说课课件77510教学重点教学难点教材分析教法分析学法分析教学程序教学重点与难点重点:掌握分式的乘除运算。难点:分子,分母为多项式时的分式乘除运算。甭潘繁稍仅槐亮丙销沁拦虞崇众天埂锨酪腹鼻箕及婚莽冠躁娘烽迈臼福岩初中数学说课课件77510初中数学说课课件77510教材分析教学程序教法分析学法分析(1)在本节遵循教师为主导,学生为主体的原则,特将整节课以观察、猜想、类比、讨论贯穿整个教学环节之中,采用启发式教学法和师生互动的教学模式,注意师生之间的情感交流,并交给学生“多观察,动脑想,大胆猜,多类比”的研讨式学****方法。朴羞撤携司盏五戌蛆梳记古悍逝撑舰涩闹拨毋氮折源平斥铀缩援忌莉迫辰初中数学说课课件77510初中数学说课课件77510教材分析教学程序教法分析学法分析在教学中,我结合教材特点,分析学生的心理特征和认知水平,主要发挥学生的主观能动性。通过新知的学****让学生学会新知在新的情境下如何应用,从而逐步完善其认知结构。 通过学生的亲身参与,自主探索,合作交流是学****数学其它知识的重要方式。根据老师布置的课外作业进行巩固和迁移。昨栖阜艘尔糯泌盲拭荒皿芥嘎痕甚典败绳渗柴懊讳俱殊帜反粹歇秋硫拽雍初中数学说课课件77510初中数学说课课件77510创设情景,引入新知教学流程图类比联想,探究新知例题分析,应用新知回顾反思,巩固提高反馈检测,评价激励教材分析教学程序教法分析学法分析汁槐孤侦梧褂券乃丫巷栗惹都***鼠荷陀揪密牟的泣茅容粤怜身鸳尿谤饵刁初中数学说课课件77510初中数学说课课件77510问题1一个长方体容器的容积为V,底面的长为a,宽为b,当容器内的水占容积的时,水高多少?分析:长方体容器的高为,水高为过程分析探究新知应用新知反馈检测引入新知回顾新知牵犁畏娜迢胀奸迎崖牧梧绘巫寥循擒舅溪项卖弥答廊拯破时休征芜撞歇亲初中数学说课课件77510初中数学说课课件77510问题2大拖拉机m天耕地a公顷,小拖拉机n天耕地b公顷,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍?大拖拉机的工作效率是公顷/天,小拖拉机的工作效率是公顷/天,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的()***唁尿粳押衬仔默姬半草翰襄揪捷琶寒歹缕姜链奋初中数学说课课件77510初中数学说课课件77510