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初中物理 电路故障专题课件.ppt

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初中物理 电路故障专题课件.ppt

上传人:jllzaxwb 2015/12/1 文件大小:0 KB

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初中物理 电路故障专题课件.ppt

文档介绍

文档介绍:中考复习专题
解电路故障题
一、电路连接错误
电源短路的一般现象是:电流表示数很大(超过量程),电路冒烟或电源变软。
例1:某同学把灯泡、干电池和开关用导线连接起来,开关闭合后灯泡不亮,( )
A灯泡断路 B电源短路
C灯泡坏了 D无法判断
磨刀利器
B
1、电源短路
对应练习
一、电路连接错误
练1.(泰州)如图14是某同学连接的电路:(1)如果合上开关,将出现_______现象(选填“断路”或“短路”).除了两只灯都不亮以外,还会造成_______ _______ _______ _______的不良后果 (2)对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆除的那根线上打上“×”号
短路
损坏电流表或电源
一、电路连接错误
:
电压表与用电器串联时的一般现象是:电压表有示数(几乎为电源电压)但灯泡不亮,电流表几乎没示数。
例2:在右图的电路中,闭合开关S后将出现的情况是( )
电压表示数为电源电压
B. 电流表示数达最大
C. 小灯泡L正常发光
磨刀利器
A
一、电路连接错误
,没有一上一下。
滑动变阻器接线柱接错的一般现象是:移动滑片,灯泡的亮暗不变,如果灯泡较亮,则接了两个上接线柱;如果灯泡较暗,则接了两个下接线柱;
例3:在用伏安法测电阻时,_______ 应与待测电阻并联。若在实验中移动滑动变阻器的滑片,发现两表的读数没有随之改变,试分析其可能的原因:

磨刀利器
滑动变阻器的接线柱没有一上一下连接
电压表
练2.(潍坊)小明同学做实验时,,发现灯泡L1和灯泡L2都不亮,电压表有示数,产生这一现象的原因可能是( )


 

A
对应练习
例4:如图所示电路,闭合开关,
(1)如果灯泡L2不亮,L1亮,电压表有
示数,则电路故障可能是( )
(2)如果灯泡L1、L2都不亮,电压表有
示数,则电路故障可能是( )
(3)如果灯泡L1、L2都亮,电压表
无示数,则电路故障可能是( )
(4)两只灯泡都不亮,且电流表和电压表的指针都不动。现将两灯泡L1和L2的位置对调,再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不亮,电流表指针仍不动,但电压表的指针却有了明显的偏转,则电路的故障可能是( )
A、L1短路; B、L1断路; C、L2短路;
D、L2断路。 E、电压表断路
B
C
D
E
对应练习
磨刀利器
二、短路或断路
如果电路连接正确:
1、一般来讲产生故障通常是出现了断路或短路。
2、若整个串联电路不工作,故障又只有一处,则肯定是某处断路。可选用电压表(或电流表)并联在某用电器两端,观察电表有无示数;也可用导线(或一个完好的灯泡)并联在某用电器两端,观察灯泡的发光情况。
3、并联电路某处开路,串联电路(除电源)某处短路,其他用电器仍然会工作,即不工作的用电器处有故障。
一)根据现象判断故障
对应练习
二、短路或断路
练3、(长沙)如图所示,小灯泡Ll和L2规格相同,当开关S闭合时,两灯均发光,电流表A和A1比较, 的示数较大。经过一时间后有一盏灯熄灭,电流表A的示数变小,且滑片P无论怎样滑动,电流表A的示数都不再发生变化,由此可判断,灯已烧坏。
A
L1
二、短路或断路
磨刀利器
二、短路或断路
二)用导线或电表判断故障
例5:如图是一个简单的串联电路,闭合开关S后发现两灯均不亮,经查其故障原因是两灯泡中的一只坏了,(但眼睛看不出谁是坏的),为了找出哪只灯泡是坏的,你可以不用任何辅助器材,也可以从“一根导线,一只电压表,一只电流表”中任选一种作为辅助器材,要求写出两种判断灯泡好坏的方案。
方案一:不选用任何辅助器材,将L1右边接线柱上的导线取下,闭合开关S,用它去试触L2右边的接线柱,若L2不亮,说明L2是坏的,若L2亮,说明L2是好的。同理,将L2左边导线取下,试触L1左边导线也可以判断出来。

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