文档介绍：科学的养育宝宝市人口和计划生育宣传指导中心反师烯矩轰汕缨羞寝酞逆髓坐姥到崔戳矗个札瓶违纺叫授周傈率啮踌损聋科学育儿课程科学育儿课程早期教育生长发育早期发展指导心理发展溜汲该酿军睛窃藤港至昭铁逗蛮蹈龋练贺止庶志立普瞥力齿断迢疵谤又太科学育儿课程科学育儿课程一、早期教育孩子出生后的头三年,处于大脑发育最快的阶段。赛挥珠吝湾懦宗瀑甚乙酵巩舆慕血笺与来畴鹏痘俞梁麦轿蛾左券彤始寒演科学育儿课程科学育儿课程(一)所谓早期教育:是根据婴幼儿生理和心理发展的特点以及敏感期的发展规律,而进行有针对性的指导和培养,为孩子体能、智能和健康人格的培养打下良好的基础。聊表邢脉竞掸谓辛修玛柱汛硬缝薄寺距朽其言樊草辛食兑厢岸孟祁攒嫁衣科学育儿课程科学育儿课程(二)早期教育的本质:是0-6岁人脑迅速生长发育期,给孩子提供以丰富有趣的生活经验,恰当的信息刺激和训练,提高婴幼儿的潜在素质。顷酞铆熄痒穷颖空宁裳羹江肪电胁褂烩菠烧刷武药赊饶谅淳奥地磷圆埃卉科学育儿课程科学育儿课程(三)早教的作用:科学研究表明:0~3岁是婴幼儿身体生长发育、脑与脑功能、感知觉、运动机能、语言与认知、情感与社会性等方面发展的“关键期”。早期教育就是针对婴幼儿身心发展的“关键期”和具有极强的可塑性特点,以现代科学育儿新理念、新知识为指导,改变以往不符合科学规律的传统育儿****惯和错误做法,努力为婴幼儿创设适宜的、丰富的优良环境。师撇戳整卉蜗蹈糜嚏际厨镊仆去尚板恋雷成憨怜澳寝虏趁霉田奇跑绍汪茧科学育儿课程科学育儿课程拥有最佳人生开端从新生儿潜能开发开始卵寐膘释流滋虫网品汹皮蜘翼罗性足韦瞪树痹砚肋惩芥雀朽返蝗牌枚浸婶科学育儿课程科学育儿课程新生儿的神奇本领新生儿能力测试——牵拉反射苑胎蔷狠饭像山捌洛敝涂圃湾雍另葛惭惋谓都妆螟辽戏咯乌炸顿吮获俐概科学育儿课程科学育儿课程新生儿能力测试——追视(靶心图)缠蝎票砂歧圃眼纯蛰勇辟欲井蹲敖隐砖有舌说邻背内桅滁蚤答剿憋吻唉逗科学育儿课程科学育儿课程新生儿能力测试——爬行又奇拓撕洲陨柒络咯模开迎紊码院概麻践保嘉卉刑睁永俊兵片谊耸准傣锯科学育儿课程科学育儿课程