文档介绍：西昌学院绩效工资实施方案(暂行办法)(草稿)根据人事部、财政部《关于印发事业单位工作人员收入分配制度改革方案的通知》(国人部发[2006]56号)、《四川省人力资源和社会保障厅四川省财政厅关于印发四川省其他事业单位绩效工资的实施意见的通知》(川人社发[2011]29号)、《凉山州人力资源和社会保障局凉山州财政局关于印发凉山州其他事业单位绩效工资的实施办法的通知》(凉人社发[2011]142号)规定,为做好我校绩效工资工作,进一步深化校内人事分配制度改革,强化岗位意识,逐步建立与岗位聘任制度相适应的收入分配制度,调动广大教职工的积极性和创造性,规范收入秩序,结合我校实际,在广泛征求意见的基础上,特制定本实施方案(暂行办法)。一、指导思想学校绩效工资改革,立足学校实际,按照国家、省、州政策,在整体、逐步提高教职工收入水平的基础上,有利于调动广大教职工的工作积极性,激发教职工的工作热情和创造能力,持续提高教育教学质量、科研、社会服务水平与文化传承创新能力;有利于形成竞争激励机制,稳定正常教学科研秩序和吸引优秀人才,建立一支适应把学校建成民族地区知名的本科院校需要的高水平师资和管理服务队伍;有利于增强整体办学活力,提高办学效益,实现学校发展目标,推动学校各项事业的科学、和谐发展。二、分配原则(一)坚持以岗定薪、优绩优酬原则。绩效工资要与岗位设置管理相对应,与本人受聘岗位及工作业绩挂钩。以责定岗,以岗定薪,岗变薪变,责利统一,按劳取酬,优绩优酬。(二)坚持重实绩、重贡献原则。坚持向高层次人才、优秀人才、业务骨干和重点岗位倾斜,向教学和科研一线倾斜,适当拉开差距,充分发挥绩效工资的激励导向作用。(三)坚持效率优先,更加注重公平原则。建立科学、系统、全面的岗位分类绩效考核办法,将岗位绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据,在合理拉开差距的基础上,充分考虑大多数教职工的现实利益,激励教职工多做事,做好事,体现社会公平。(四)坚持平稳过渡、持续发展原则。注意与学校原有收入分配制度的对接,妥善处理好校内部门之间、教学与管理服务部门之间、各职务系列之间、学科专业之间的绩效工资分配关系。把学校的办学效益与教职工的个人利益紧密联系起来,在提高办学效益,保证学校各项事业健康、持续发展的前提下,稳步提高教职工的收入。(五)坚持分级管理、责权利统一原则。在坚持学校长远发展目标前提下,实行学校、部门两级管理体制,增强学校的宏观调控能力和部门的自主管理活力。(六)坚持公平、公正、公开原则。对绩效工资方案制定和分配的全过程进行民主管理和监督。绩效工资由计财处通过银行卡发放,原则上不直接发放现金。三、实施范围实施范围为全校按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的在编在职工作人员。四、绩效工资的构成和内容学校绩效工资中机关及教辅部门由基础绩效、目标考核绩效和奖励绩效构成;教学部门由基础绩效、超教学及管理工作量绩效构成。由于省财政供养人员和州财政供养人员所核定的绩效工资总量及标准不同,从学校的实际出发,参照兄弟院校的做法,依据省、州绩效工资标准执行。按照凉山州政策规定,我校按一类地区标准将民族地区工作补贴、艰苦边远地区类区补贴、技术津贴、老艰贴四项津补贴暂时保留,若今后上级组织不同意发放以及无经费出处,则停止发放超过标准部分及凉山州保留项目。本方案实施以后,过去学校发放的岗位津贴(校级坐班费每月2980元,处级每月1980元、科级1400元,职称工资教授每月588元,副教授468元,讲师360元,)、年节费、一次性发放的津补贴、第十三个月工资以及其他应当归并的补助和津贴等不再发放,同时将省、地方及学校自建项目(、老干贴、驾贴、每人都有的适当补贴76元、水电贴6元、生活补贴500元、物业管理补贴80元等)进行归并。基础绩效基础绩效主要体现岗位职责基本工作完成情况,综合考虑地区经济发展、物价水平和岗位基本工作任务等因素,经考核后发放。基础绩效标准参照省、州基础性绩效工资标准执行。(二)机关及教辅部门目标考核绩效目标考核绩效主要体现承担岗位责任大小、完成岗位目标任务履职情况等因素,经考核后发放。目标考核绩效参照原岗位津贴标准,各部门可根据自身实际在5%的范围内浮动。(三)奖励绩效奖励绩效主要体现基本工作任务以外的业绩大小、贡献水平、工作量增加、责任大小、超工作量、节假日加班、新增工作量、在岗人员增加工资、新进人员增加工资、引进人才、学科队伍建设、各类评优评奖等政策性的奖励、完成岗位目标任务履职情况、成教课时津贴、留学生课时津贴、党课课时津贴、团课课时津贴等因素,根据超工作量情况及部门、学校的各类奖励性政策,考核后按规定程序发放。(四)教学部门超教学及管理工作量绩效超教学及管理工作量绩效主要体现教学部门教师、管理人员在完成超过规定的教学