探索三角形全等条件.3探索三角形全等的条件(1).ppt

文档介绍：探索三角形全等的条件(1)“边边边”条件并初步学会运用,。回顾与思考:??EFGABC全等三角形的对应边相等,对应角相等完全重合的两个三角形全等1、已知:△ABC≌△DEF,你能找出其中相等的边与角吗?2、小明有一个三角形纸片,你能画一个三角形与它全等吗?如何画?与同伴交流你的画法?创设情境,导入新课:讨论交流,实验探究:ABCDEF反过来,判别两个三角形全等需要哪些条件?即它们有多少组边或角分别相等时就全等?寻求:?两个条件?三个条件?::::给二个角给一条边,,又给边:::,又给边:给两条边,一个角给一条边,两个角要求:先独立完成,然后小组内交流讨论,最后小组展示、(1)三角形的一个角为30°,一条边为3cm;(一角一边)不一定全等两个条件30o3cm(2)三角形的两个角分别是:30°,50°;(两角)不一定全等50o50o两个条件30o(3)三角形的两条边分别是:4cm,6cm.(两边)