文档介绍：小学教师个人总结一、思思想认识。本人坚持热爱教教育、坚持党的基本原则、坚坚持党的教育方针贯彻。认真真学****研究《教育法》、《教教师法》、《中小学教师日常常规范》、《党纲》。思想上上严于律己,热爱党的教育事事业以党员的要求来约束自己己,鞭策自己。对自己要求更更为严格,力争在思想上、工工作上在同事、学生的心目中中树立起榜样的作用。一学期期来,我还积极参加各类政治治业务学****努力提高自己的的政治水平和业务水平。服从从学校的工作安排,配合领导导和老师们做好校内外的各项项工作。遵守学校的规章制度度。学****和研究新课程标准、、理念、观点,注重在教学实实践中的灵活应用,理论联系系实践,研究学生的学****情况况。二、教学工作。在教学学工作方面,认真做好六认真真工作,认真研究教材教法和和大纲。研究新课程标准。馔馔写国家级论文并获奖。认真真完成继续教育任务,整学期期的教学任务都非常重。但不不管怎样,为了把自己的教学学水平提高,我坚持经常翻阅阅《中小学英语教学》、《优优秀论文集》、《青年教师优优秀教案选》等书籍。还争取取机会多听课,从中学****别人人的长处,领悟其中的教学艺艺术。平时还虚心请教有经验验的老师。每上的一节课,我我都做好充分的准备,我的信信念是-决不打无准备的仗。。在备课过程中认真分析教材材,根据教材的特点及学生的的实际情况设计教案。这学学期主要担任三、四年级几个个班的英语、语文、数学、思思想品德、科技、文体的教学学辅导及图书管理工作。负责责图书阅览工作和借还。协助助其班主任工作。因为已经接接手第二学期,学生的思想、、学****以及家庭情况等我都一一清二楚,并且教材经过上学学期的摸索,对教材比较熟悉悉,所以工作起来还算比较顺顺利。培优扶差是一个学期教教学工作的重头戏,因为一个个班级里面总存在几个尖子生生和后进生。对于后进生,我我总是给予特殊的照顾,首先先是课堂上多提问,多巡视,,多辅导。然后是在课堂上对对他们的点滴进步给予大力的的表扬,课后多找他们谈心、、交朋友,使他们懂得老师没没有把他们\”看扁\”,树树立起他们的信心和激发他们们学****英语、语文、数学的兴兴趣。最后是发动班上的优生生自愿当后进生们的辅导老师师,令我欣慰的是优生们表现现出非常的踊跃,我问他们为为什么那么喜欢当辅导老师,,他们说:\”老师都那么有有信心他们会学好,我们同样样有信心。\”\”我相信在在我的辅导下,他一定有很大大的进步。\”\”我想全班班同学的学****成绩都是那么好好。\”于是,我让他们组成成\”一帮一\”小组,并给给他们开会,提出\”老师\\”必须履行的职责,主要就就是检查\”学生\”的作业业,辅导\”学生\”掌握课课本的基本知识和技能。给后后进生根据各自的情况定出目目标,让他们双方都朝着那个个目标前进。\”老师\”们们确实是非常尽责,而\”学学生\”时刻有个\”老师\\”在身旁指点,学起来也非非常起劲。两个班所定的9对对\”一帮一\”小组,\””学生\”们全班都有进步,,有的进步非常快。这学期期我还暗中承担了英语辅导任任务。从接到任务的时候开始始,我就感到压力是非常重。。首先这次英语辅导是优质课课开放式的课,是一种新的尝尝试性的教学模式。还有这次次优质课与众不同的是上完课课后还要进行答辩,要考的还还是教师本身的素质。再者本本校的英语优质课连续多年未未能够取得镇的一等奖,并代代表镇到区参赛。面对这样的的压