文档介绍：(二)______由三视图想象出立体图形一、教学目标:1、学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型;2、经历探索简单的几何体的三视图的还原,进一步发展空间想象能力。教学重点与难点:根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型二、教学过程:(一)引入以三视图为线索,帮狗蛋恢复倒塌的积木。主视图左视图俯视图(二):由三视图想象立体图形时,要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和左侧面,然后再综合起来考虑整体图形,   解:(1)从三个方向看立体图形,图象都是矩形,可以想象出:整体是长方体,如图(1)所示;(2)从正面、侧面看立体图形,图象都是等腰三角形;从上面看,图象是圆;可以想象出:整体是圆锥,如图(2)(如下图),物体正面是正五边形,由俯视图可知,由上向下看物体是矩形的,且有一条棱(中间的实线)可见到。两条棱(虚线)被遮挡,由左视图知,〔中间的实线)可见到,综合各视图可知,物体是五棱柱形状的. 解:物体是五棱柱形状的,?小结:常见的三视图对应的立体图形活动:,描述该几何体的形状,量出三视图的有关尺寸,并根据已知的比例求出它的侧面积。小结:练:由圆锥的三视图计算圆锥的侧面积例4某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封罐的三视图(如下图),:对于某些立体图形,若沿其中一些线(例如棱柱的棱)剪开,可以把立体图形的表面展开成一个平面图形——,由视图想象出密封罐的立体形状,.  解:由三视图可知,密封罐的形状是正六棱柱(如图(左)).   密封罐的高为50mm,,图(右),制作一个密封罐所需钢板的面积为(三)巩固再现1、根据三视图说出立体图形的名称(1)分析:由三视图想象立体图形时,要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和左侧面,:(1)从三个方向看立体图形