文档介绍：我身边的好老师征文我的启蒙老师——**大大爷于今年清明后不久去逝了了。我回想起**老师从前教教我们时的音容笑貌,不知不不觉中生发出深深的思念之情情,总想拿起笔写出来,以表表达我的哀思。**老师和和我们同一个村子,而且是同同姓。按辈份我应称呼其为大大伯,但我们这里把大伯呼作作大爷。在我入学前并没有见见过,因为他那时是公办教师师,家里没有自留地,一直住住在学校。学校离我们村不足足二里路。两排房子,多是草草房。那时**老师住着两小小间草房,当门一间隔作南北北两半,近门靠西墙是泥巴垒垒的灶台,靠东墙则放着一张张案板;而那北面的半间大约约是其儿子的卧室。里面一间间是**老师的卧室兼办公室室。听大人说,师母早年去世世,留下两个孩子,大的是女女孩,已送亲戚;小的是男孩孩儿正在上学。我应该是***年初入学。刚过正月十五五,春寒料峭。我穿着一件红红色洒花小大衣,和同村的孩孩子一起,随着一位家长去报报名了。出村向南约一里地,,翻过一道水湾沟,再走上半半里多路,就到学校了。我们们走过学校围墙东侧一棵异常常高大的柳树下,来到了校园园南面的正门。同来的家长长领着我们去报名了。其时我我是第一次见到**大爷,他他那时大约四十岁,坐在那里里,偏梳的头发,围着一条浅浅灰色的围巾。人很高大。一一边鬓角之下,有一块很显眼眼的疮疤。他的门牙挺长,见见到人总是一副和善微笑的样样子。那位家长和**老师说说着话,一一给我们报了名。。从此我便跟随**老师上上学了。那时学生的学名皆由由老师来起的,这样,一位语语文老师就要为几十个学生起起名字。开学前几天,老师是是要一一点名的,这样便于老老师把名字与学生对上号。可可是一连几天,**老师也没没有为我取好名儿。直到一周周后,他才为我选定了现在的的名字。可想那时他是很费了了一番脑筋的。那时的学生生是没有课桌的,学生趴在木木板上。那木板约半寸厚,两两头钉上小木条作横梁,以防防裂开。两端用泥墩支起,人人若坐在木板中间竟可一颠一一颠地上下簸动,甚是好玩。。这木板叫号板。那时我们趴趴的是较短的一种,排在两边边,中间是走道。每一张号板板趴四人或五人。**老师师是教语文的。当清脆的上课课铃声响起,**老师便一手手端着木制方形粉笔盒,一手手拿着课本和教鞭走来了。当当走近教室时他就会紧走几步步蹬上讲台,步伐矫健有力,,显得精神饱满,神采奕奕。。他把教具放下,然后面向黑黑板上方的毛主席画像站定,,口里严肃而大声地说:“起起立!向伟大领袖毛主席致敬敬!”说着自已深深地鞠上一一躬,我们也跟着弯腰鞠躬。。然后坐下开始学****我记记忆最清的是**老师教我们们汉语拼音。他把字母工工整整整地写在黑板上,然后用教教鞭指着一遍又一遍地领读。。他的声音柔缓而洪亮,那样样专注,脸上完全没有了平日日的微笑。我们背着小手,挺挺直地坐着,一遍遍地齐声跟跟读。**老师是四乡公认认的好老师,他的态度是那样样和蔼,面容是那样慈祥,对对学生是那样关