文档介绍：24*刘姥姥进大观园精彩开篇词《红楼梦》是中国古典四大名著之首,又名《石头记》《金玉缘》。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线,刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧,揭示出封建末世危机。《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说作品,举世公认的中国古奧小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。小说以“大旨谈情,实录其事”自勉,只按自己的事体情理,按迹循踪,摆脱旧套,新鲜别致,取得了非凡的艺术成就。学****标疏通字词,了解文意,初步了解《红楼梦》和曹雪芹。了解课文中怎样描写贾府这一典型环境,理解环境描写的特点。分析、槪括刘姥姥的性格特点,学****刻画人物的方法。体会作者写这场“笑剧”的用意。教学过程—、新课导入(运用多媒体插播视频《刘姥姥一进荣国府》)通过视频我们对本文的主人公有了一个初步的了解,现在我们就来学****这篇课文。(板书课题、作者)二、自学指导(一) 预****与交流积累生字词请给下面加点的字注音。潇湘(xiao)■蔑片(miQ)•发ffi(zheng)塵尾(zhu)•***(pl)•蓼淑(lidoxu)••岔气(cha)■促狭(ctl)■邈金(qiang)秋爽斋(zhdi)作者链接曹雪芹(约1715-约1763年),名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃。出身清代内务府正白旗包衣世家,是江宁织造曹寅之孙,曹颛之子(一说曹北页之子)。曹雪芹早年在南京江宁织造府亲历了一段锦衣纨给、富贵风流的生活。至雍正六年(1728),曹家因亏空获罪被抄家,曹雪芹随家人迁回北京老宅。后又移居北京西郊,靠卖字画和朋友救济为生。曹雪芹素性放达,爱好广泛,对金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等均有所研%.他以坚韧不拔的毅力,历经多年艰辛,终于创作出极具思想性、艺术性的伟大作品——《红楼梦》。三、自学指导(二)—合作与探究(―)整体感知1•通过各种方式诵读课文,了解文章大意。快速浏览课文,梳理文章脉络。【交流点拨】第一部分(开头——“二人便如此这般的商议”):写凤姐、鸳鸯等人设局取笑刘姥姥。第二部分(李纨笑劝道——又放了一桌):写刘姥姥上演“笑”剧的过程。第三部分(刘姥姥看着李纨与凤姐儿……结尾):写刘姥姥上演“笑”剧后的感慨及凤姐、鸳鸯等人以实情相告。刘姥姥进大观园后表演了一场“笑”剧,这场“笑”剧是谁导演的?她们为什么要导演这场“笑”剧?【交流点拨】是由凤姐、鸳鸯等人导演的。她们觉得刘姥姥的言行举止与大观园有些格格不入,甚至很滑稽可笑,于是就拿刘姥姥来取笑,以哄贾母开心。这场“笑”剧的背后包含了作者怎样的思想感情?【交流点拨】包含着作者的悲悯与尊敬,作者正是以悲悯尊敬的眼光来描写刘姥姥这位月并手月氐足换取温饱的市井小民;同时也透过了刘姥姥的眼睛映射出贾府“朱门酒肉臭”的景象,对贾府的***进行了深重的谴责。(二)深层探究体会下面句子中加点词语的表达作用。刘姥姥便伸箸子要夹,那里夹的起来。满碗里闹了一阵,好容易撮起一个来,才伸着脖•••子要吃,偏又滑下来,滚在地下。••【交流点拨】这是凤姐让刘姥姥吃鸽子蛋时的情形:鸽子蛋本来就小,筷子沉且滑,刘姥姥在大观园这样的场合又很怯懦,于是吃鸽子蛋时的滑稽就可想而知。“