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合唱表演语音意识的群体认知特征研究.pdf

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合唱表演语音意识的群体认知特征研究.pdf

文档介绍

文档介绍:签字日期:础加乒日寥嬲石彬\独创性声明学位论文版权使用授权书签字日期:劢,碑尹月签字日期:≯埤均本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。学位论文作者:本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模嚎诓槐C埽口保密期限至年月止学位论文作者签名:导师签名:≯
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\一录目合唱队唱腔合理连接的语音意识——孚随词变⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯合唱队唱腔正确停顿的语音意识——唱字想词⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯合唱队唱腔讲究韵律的语音意识——唱词想字⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.一、研究目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯二、研究基础⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一章群体认知与合唱语音意识形成的关系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.合唱语音意识的涵义及其构成要素⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。团队承诺与声、韵配合的语音意识⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⒃显谑奔渖吓浜系挠镆粢馐丁.⒃显谏魃吓浜系挠镆粢馐丁团队集体效能与表现韵母状态、色彩的语音意识⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。.⑶楦猩ú释怀鲋饕D敢羯ú实囊馐丁第三章群体认知与音节间语音意识⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯主要参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯在读期间论著发表情况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..
结语一该部分是本文的结束与总结部分,主要对“合唱表演语音意识的群合唱表演语音意识的群体认知特征研究摘要学科专业:音乐学指导导师:文思隆教授研究方向:合唱指挥与教学研究研究生:石欣绪论——说明本研究的缘起与目的,梳理在该研究领域国内、外的现状,为第一章——分为两节。第一节介绍了合唱表演语音意识的含义和构成要素;第二节在语音意识研究的基础上探讨了群体认知研究领域突出的三个问题——第二章——立足于“音节内语音意识治A浇凇V饕7治隽送哦映信涤胍第三章——立足于“音节间语音意识治娜凇V饕T凇昂铣6映G弧毖关键词。合唱表演语音意识群体认知本文由以下四个部分组成:本文奠定坚实的理论基础。“团队承诺巴哦蛹逍“团队凝聚力牒铣1硌萦镆粢馐兜哪谠诠叵怠节内语音意识之间内在的必然联系。包括“声、韵在时间上配合的语音意识吧韵的在声调上配合的语音意识案莺铣W刺恼逍缘髡煌敢糇刺囊识莶煌樾鳌⑶楦猩ú释怀鲋饕D敢羯ú实囊馐等问题的探讨。究的基础上探讨了合唱队唱腔正确停顿的语音意识,合唱队唱腔正确连接的语音意识,以及合唱队唱腔讲究韵律的语音意识三个问题。体认知研究某醪教教纸凶芙嵝圆觯赋霰疚牡拇葱轮筒蛔阒Γ指明未来努力和研究的方向。
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绪论一、研究目的合唱表演艺术最重要的特征之一是合唱过程中合唱队员语音状态形成的协调感。这种协调感在很大程度上决定合唱表演过程中语言意义表达的准确性、情感表现的丰富性,以及合唱队整个声音状态的灵活与适度,从而使合唱表演达到声情并茂、字正腔圆的艺术效果。合唱队员在合成过程中要形成这种语音状态的协调感,离不开合唱队员对语音发音状态和发音规律主动的“语音意识”。语音意识是教学心理学领域研究的重要内容,通过对它的研究,可以提高学生在语言学习和使用过程中的主动性和目标性,增强语言获得和语言输出的能力。这种能力的外显形态

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