文档介绍：中图分类 J6 密级
UDC 分类 700 学校代码 10690
硕士研究生学位论文
论文题目
学堂乐歌对中国近代音乐文化形成的影响研究
院所音乐学院年级 2009 级
所属学科音乐学专业方向音乐文化学
研究生姓名杨英学号 1069090012
导师姓名申波职称教授
独创性声明
我声明,我所递交的学位论文是我本人在导师指导下进行的研究工作所取得
的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含
其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得云南艺术学院或其他教育
机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的人员对本研究所做的任何贡
献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。
学位论文作者签名:
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使用授权声明
我作为学位论文作者,完全了解云南艺术学院有关保留、使用学位论文的规
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学位论文作者签名: 导师签名:
日期:
中文摘要
中文摘要
胡锦涛总书记在十七届六中全会上强调:“中华文化是中华民族团结奋进、生生不息的
不竭动力。要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应、与现
代文明相协调,保持民族性,体现时代性。”如果一个国家想要屹立于世界民族之林并长盛
不衰,就必须要有自己独特的文化,中华民族是一个历史悠久、有着深厚积淀的民族,其文
化更应该伴随本国国力的强盛影响全世界。在这样的形势和背景下,站在学科的立场,重新
审视我国近现代音乐文化的发展历程,辩证地看待和反思百年来在音乐文化建设方面的功过
得失,有着十分重要的历史意义和现实需要。学堂乐歌作为有别于中国传统音乐表现形态的
新文化现象,在众多影响中国近代音乐形成的历史事件中,起到的作用可谓举足轻重,成为
中国近代重要的文化标志,并在中国新文化浪潮中独领风骚。笔者拟立足以跨学科、跨文化
的立场,通过对音乐生活变迁的透视,把研究的视野投入历史的辩证之中去分析问题,构成
识别、理解、对比的研究方法,把学堂乐歌放在一个更大的社会层面中分析音乐作为一种文
化现象与整个中国社会的关系,使文化的碎片集合为社会的整体立场,由此说明:任何文化
现象的存在都不是孤立的,而是与特定社会背景中人们的现实需求相关联的,最后得出以下
结论:
1、通过对“学堂乐歌”的重新解读,对其音乐价值观在不同历史时期的剖析,从另一
个侧面认识和了解那个特殊时代中国社会心态的结构、由此解析当代中国音乐教育思想回归
的意义问题,从而对中国学校音乐教育体系的建构进行理性的梳理,强调音乐教育应从以往
以西方音乐标准统一性的观念向对多元文化差异性的关注。这对当前我们正在积极思索的如
何重建中华文化精神以及中国音乐文化的发展前景的命题,具有理论探索的积极意义。
2、作为中国近代新音乐的源头,学堂乐歌带来全盘西化的价值取向及其实践,成为新
音乐的主流话语并长期成为学校音乐的主流,这与西方音乐学科本身具有的逻辑性优势是密
不可分的,但作为养育了中华几千年的传统音乐,在学界倡导尊重不同民族的文化创造、推
动多元文化并存、东西文化互动互补这一文化诉求的今天,我们应该从维护民族团结、增强
民族自信的高度,从维护世界文化多样性、维护国家文化主权的高度,将学堂乐歌置于新的
文化视野,从而辩证地、历史地看待其对我国传统音乐文化的影响,从而思考在全球化、现
代化的进程中,保护我们民族的传统、使民族特有的表情方式和民族的文化之根得以维护。
关键词: 学堂乐歌、历史文化、音乐文化、审美心理、文化价值
I
Abstract
Abstract
Hu Jintao,General Secretary stressed at the 17 plenary session: "Chinese culture is the unity
of the Chinese nation and the inexhaustible motive force for fully understand the
traditional culture, the essence and its dregs of society, which patible w