文档介绍：洪山嘴中学詹振亚请你欣赏洪山嘴中学詹振亚请你欣赏湖北的曾侯乙编钟,世界音乐史上的空前发现!洪山嘴中学詹振亚请你欣赏我们刚才听到的声音有哪些地方不同?1、音调音调:声音的高低为什么声音会有高低的区别呢?洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚2、决定音调高低的因素实验探究一:用相同的力拨动不同长度的直尺观察振动情况,聆听声音的变化。实验探究二:以不同的速度拨动同样的梳子,观察振动情况,聆听声音的变化洪山嘴中学詹振亚2、决定音调高低的因素实验探究三:改变发音齿轮的转速,聆听声音的变化,分辨音调的高低变化情况。洪山嘴中学詹振亚2、决定音调高低的因素音调的高低与发声物体的振动频率有关。振动频率越大,发出的声音音调越高;振动频率越小,音调越低。频率的定义:物理学上将发声体每秒振动的次数叫频率。字母:f频率的物理意义:描述物体振动快慢的物理量频率的单位是赫兹,简称赫,符号为Hz。物体在1秒种内若振动100次,频率为100Hz洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚蚊子的叫声音调高,表现为声音尖细牛的叫声音调低,表现为声音低沉。2、决定音调高低的因素看看不同的声音的波形,,波形有什么不同?-2实验:观察音调波形图,提高对声音的音调认识通过屏幕上的波形我们可以看到:高音调的声音波形更,声音的频率,低音调的声音的波形,声音的频率。稀疏高密集低洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚3、一些物体发声和听觉的频率范围